目录/提纲:……
一、肯定成绩、乘势而上,增强教育发展的信心和决心
(一)城乡办学条件显著改善
(二)教师队伍建设持续加强
(三)教育教学质量稳步提升
(四)尊师重教氛围日益浓厚
(五)良好精神风貌全面展现
二、紧跟时代、更新理念,提升教育发展的层次和水平
(一)以创新理念激发教育活力
(二)以协调理念优化教育结构
(三)以绿色理念培树教育新风
(四)以开放理念拓展教育资源
(五)以共享理念促进教育公平
三、德能兼修、知行并重,筑牢教育发展的基础和根本
(一)要秉承师道
(二)要涵养师德
(三)要锤炼师艺
(四)要富有师爱
四、强化保障、凝聚合力,优化教育发展的支撑和环境
(一)要加强统筹推进
(二)要加强队伍建设
(三)要加强支持保障
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县委书记在2017年教师节庆祝表彰大会上的讲话
尊敬的各位老师,同志们:
在全国第33个教师节来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝节日,隆重表彰我县教育战线涌现出的先进模范,弘扬尊师重教、科教兴县的良好风尚,加快推进教育改革,提升整体教育水平,为实现十三五“两个全面建成”奋斗目标积蓄更大的人才基础。在此,我代表县四大班子,向躬耕杏坛、呕心育人的广大教师和教育工作者,致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人,表示热烈的祝贺!向关心支持**教育事业发展的各界人士,表示由衷的感谢!
百年大计,教育为本。党的十八大以来,_总书记对教育工作作出了一系列重要论述,阐明了新时期我国教育改革发展的重大理论和实践问题,是指导教育事业科学发展的思想武器。我们要深刻领会、全面落实,努力为全县人民提供更好的教育,为**加速崛起培养更多的优秀人才。当前,对接北京、服务雄安新区,走好创新驱动、协调联动、错位发展、特色兴县、跨越崛起的新路,是全县各项工作的中心和主线。全县教育工作要坚定围绕这个中心和主线,传道受业解惑,教书育人图强,把我们的教育品牌进一步擦亮扮美,努力建设高水平的教育强县,为推动**跨越崛起多作贡献。借此机会,我讲四点意见:
一、肯定成绩、乘势而上,增强教育发展的信心和决心
一年来,我们始终以办好人民满意的教育为
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略899字,正式会员可完整阅读)……
府长期坚持科教兴县、建设教育强县的结果;是全体教职员工辛勤付出、奋力拼搏的结果;是全县上下、社会各界协力同心、大力支持的结果。今天受到表彰的同志,就是其中的优秀代表。特别是受到表彰的教职员工,大家虽然角色各异、岗位不同,但都捧着一颗滚烫的心,都有着潜心教书、精心育人的崇高信念,有着甘为人梯、默默耕耘的奉献精神,集中彰显了人民教师的优秀品质,展示了人民教师的时代风采。大家都是加快**教育发展、成就**未来的有功之臣。在此,我再次代表全县人民感谢你们!
二、紧跟时代、更新理念,提升教育发展的层次和水平
教育理念决定教育水平。**这些年教育事业不断进步,关键就在于有一套科学的教育理念。_总书记提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,这是管全局、管根本、管方向、管长远的大政方针,具有鲜明的战略性、纲领性和引领性。**教育要实现更高质率、更加公平、更可持续发展,必须在“五大发展理念”的引领下,紧跟时代,与时俱进。
(一)以创新理念激发教育活力。要创新教育理念,坚持理论与实践相统一,在教好文化课的同时,着力培养学生的动手实践能力,培养学生的自主创新精神。要创新办学_,在发挥政府办学主渠道的同时,积极拓展吸纳社会力量办学资源,扩大优质教育资源的有效供给。要创新发展思路,充分发挥**毗邻京津、接壤雄安的区位优势,对接发展目标,承接转移服务,把京津及雄安新区的先进理念、先进管理、先进要素引入**,助力教育事业跨越发展。
(二)以协调理念优化教育结构。经济社会发展要依靠教育,教育要服务经济社会发展,学校布局结构、学科专业结构、人才层次类型等都要与经济社会发展相协调。在教育资源的分布上,要立足城乡统筹发展,立足新型城镇化和美丽乡村建设,合理分布教育资源,着力解决城乡教育资源不平衡带来的“择校热”“大班额”等问题,着力解决
农村学校办学条件、教学手段落后和优质师资不足等问题。在教育内部结构上,要更加重视发展职业教育,加快建立现代职业教育体系,培养更多有一技之长的实用技术人才,更好的服务经济社会发展、促进就业创业。同时,要把更多的资金用到教师培养上,用到课程建设和学生成长发展上,用到改善办公办学条件上。
(三)以绿色理念培树教育新风。要围绕绿色发展确定办学目标,尊重教育规律和人才成长规律,按办学规律配置教育资源,优化学校管理,形成办学特色。要以绿色发展确立育人导向,遵循教育教学和学生身心发展规律,因材施教,使每一名学生都能健康成长、全面发展。要结合省级文明县城创建,建设绿色文明校园,培养师生绿色生态观念,打造绿色、生态、文明、节俭、尚美的校园文化环境。
(四)以开放理念拓展教育资源。要坚持内部开放,校校协同,城乡统筹,做好各阶段学校的衔接,通过联合发展、组团发展拓展优质资源,提升办学效益。要坚持面向社会开放,引导社会资源支持教育发展,让社会分享教育资源,形成家校共育,学校社会协同发力的教育格局。要坚持教育对外开放,把握京津冀协同发展以及雄安新区规划建设的重大历史机遇,以兼容并蓄、共赢合作为原则,做大做强教育品牌,将外地名校引入**,实现共同发展。要坚持人才培养对外开放,加强本地人才培养,注重引进人才,在用好人才、留住人才上下功夫,努力在新一轮的人才竞争上抢占先机。
(五)以共享理念促进教育公平。教育公平是人生起跑线上的公平,是社会公平的重要基础。要推动教育均衡发展,抓好生源分布、设施装备、师资配置、项目建设上的“硬均衡”,抓实抓细学生成长过程中的兴趣培养、习惯养成、方法指导、知识积淀等“软均衡”,确保实现教育均衡、优质、持续发展。要保证教育机会的公平,加大帮困助学工作力度,密切关注进城务工人员子女、残疾儿童等特殊_,确保全县每一名学生都能接受良好的教育。
三、德能兼修、知行并重,筑牢教育发展的基础和根本
_总书记指出:“教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。”总书记的重要论述深刻阐明了一个人的成长需要教师启迪心智,一个民族的兴旺需要优秀教师担当使命,党的事业需要优秀教师传承责任。希望全县广大教育工作者认真学习_总书记重要
讲话,以对党用心、对群众用心、对事业用心的标准来要求,精心精细精致极致地做好工作,提升育人水平,夯实事业根基。
(一)要秉承师道。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师的职责,不仅要授业、解惑,更要传道、树人。希望广大教师坚守崇高的理想信念,始终把传承知识、塑造灵魂、实践理想作为最高追求,在教书育人的伟大事业中实现人生价值、绽放绚丽光彩。尤其是面对当今社会的深刻变化,面对文化和价值观念的多元化,面对学生可能出现的疑惑、彷徨与失落,要善于帮助他们澄清模糊 ……(未完,全文共4998字,当前仅显示2524字,请阅读下面提示信息。
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