在教师节大会上的讲话

目录/提纲：……
（一）各项课程要开齐开好，确保体卫艺课时不被挤占
（二）师资力量要配齐配强，确保体卫艺教育教学质量
（三）文体活动要办活办实，确保青少年有充分展示才能的舞台
（四）教学设施要配齐配足，确保有更好的条件来开展体卫艺教育
（五）平台基地要建出特色，给孩子们创造更多实践锻炼机会
（六）考核指挥棒要用好用活，健全符合素质教育要求的导向机制
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在教师节大会上的讲话

又是一年教师节，我们又相聚在一起，共同庆祝这个属于教师和广大教育工作者的节日。回顾盘点一年来的工作，教育改革与发展又取得新的成果。各级大力实施“科教兴市”战略，各类教育协调发展，义务教育优质均衡发展国家试点稳步推进，被确定为全国“义务教育学校管理标准化”7个试点实验区之一，所辖区市全部创建为国家“义务教育发展基本均衡县”，成为全国首批、全省第一个实现“满堂红”的地级市，在全省科学发展群众满意度调查中，我市教育工作连续5年排名第一。这些成绩的取得，凝聚着全市广大教师和教育工作者的心血和汗水。长期以来，全市教育战线广大教师和教育工作者勤奋耕耘，忘我工作，把满腔热情倾注到教育事业，把人生最美好的年华奉献给了教书育人，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，涌现出了一大批教学能手和学科带头人，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在此，我代表市委、市政府，向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺，向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意。
党的十九大对深化教育领域综合改革提出了新的要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措。广大教师和教育工作者要积极适应教育改革与发展的要求，主动地参与改革，积极地推进改革，从自己的岗位出发，为改革想招、出力，共同办好人民满意教育，为孩子的成长创造更加优越的环境。今年，我想结
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也不高。六是体卫艺活动还不够丰富，没有给孩子提供充分展示才华的机会。目前我市学校体卫艺活动的主要载体是中小学生“六大联赛”和学校的各类艺术节，竞技类比赛多、专项比赛多，而普及性较强的健身活动、表演活动相对较少，全市中小学生运动会这样的综合性运动会周期过长。很多学校不能放手让学生自己组织活动，自主办校园广播站、校园杂志，多数学校组织不起一支像样的学生乐队，没能真正让学生去自觉参与、自主体验、自我展示。没有丰富的文体活动，体卫艺教育就会失去基础。十八届三中全会明确提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教育，提高学生审美和人文素养。”各级政府、教育部门和广大教育工作者要正视体卫艺教育这个短板问题，顺应社会的需求、家长的期待、孩子的愿望，以改革创新的思路和办法，切实加强体卫艺教育。要抓紧启动实施学生体质健康提升计划和艺术教育普及计划，以学校体卫艺教育建设年、提升年、深化年为主题，争取利用三年的时间，配足设施，配强师资，开齐课程，推动学校体卫艺教育高水平、特色化发展。教育部门要研究设定每年的工作目标，并细化硬件和软件建设相关指标，建立起科学合理的指标评价体系。各区市都要选取部分学校作为试点，依据指标进
行定性定量分析，准确评估计划实施效果，不断改善体卫艺教学质量。
（一）各项课程要开齐开好，确保体卫艺课时不被挤占。严格落实国家课程方案，确保学生每天一小时体育活动时间，体卫艺课程开课率、学生健康知识普及率、各类体卫艺活动学生参与率均达到100%。要严格按照相关规定开设音体美课程，保证时间、保证质量，不得随意调换、挤占。要通过体育锻炼，全面提高学生体质，争取学生的体质健康测试合格率达到90%以上，耐力、力量、速度、柔韧等体能素质明显提升，近视率、肥胖率明显下降。要根据学生个性化发展需求，开设丰富多样的地方课程、选修课程、校本课程，进一步丰富体卫艺课程资源。要深入开展体育、艺术“2+1”活动，每年开展一次学生达标评定，使每名学生掌握2项体育运动技能、1项艺术特长。要根据学生的成长特点、爱好特长，组建学生艺术团、管乐团、合唱团、舞蹈团、运动队等，以学生自我组织、自我管理为主，教师辅助指导，让中小学生把课外时间真正利用到感兴趣的体卫艺活动上。教育部门每年要定期开展学生社团建设成果展示活动，打造一批高水平、特色化的运动队、艺术团。
（二）师资力量要配齐配强，确保体卫艺教育教学质量。目前全市教师结构性缺编的问题比较严重，但编制再紧张，也要优先保障体卫艺教师的配备，加大专业教师引进力度，为各学校配齐专业教师队伍，体育教师、卫生保健人员、艺术教师的配备率和学历达标率都要达到100%。要加强督导检查，切实纠正教师所教学科与所学专业不对口问题，新进教师一律不得改任他职，转任到其他学科的体卫艺教师要恢复到本职教学岗位上来。要探索建立利用社会资源开展体卫艺教育的机制，文化、体育、卫生等部门都要安排所属单位深入学校开展相关宣传普及活动，丰富教学形式和内容，弥补师资力量不足等问题。要健全体卫艺教师培训机制，探索更加有效的培训方式，拓宽培训渠道，鼓励体育和艺术教师观看高水平文艺演出、观摩大型体育赛事、开展外出写生，更好地提升教师素质和教学能力。要探索建立更加科学、合理的绩效考核办法和奖励激励机制，确保体育、艺术教师和学校卫生保健人员在绩效工资总体水平、职务评聘、评优选先等方面与其他学科教师机会均等，“四名工程”等各类评定中要有一定比例体卫艺教师。
（三）文体活动要办活办实，确保青少年有充分展示才能的舞台。市级要设立体卫艺比赛活动专项资金，各学校每年也要从公用经费中按照不低于10%的比例，单列体卫艺活动经费。继续开展好中小学生“六大联赛”，提升专业化水平，与职业俱乐部、专业学校探索建立对接机制，为有潜力的苗子提供更多的发展机会。全市每年要举办一次中小学生才艺大赛，各学校每年举办一次综合性体育节、艺术节、读书节和科技节，经常性地开展以班级为单位的学生艺体竞赛活动，办好学校电视台、广播站等平台，为中小学生提供展示才艺的舞台。要充分利用各类社会资源，组织好帆船运动进校园、游泳进校园、铁三进校园等活动，丰富青少年的校外生活。文化、体育等部门组织的其他群众性活动，也要设置专门的组别，吸引广大青少年参与，为孩子全面发展拓宽道路、搭建舞台。
（四）教学设施要配齐配足，确保有更好的条件来开展体卫艺教育。要加快推进未铺设塑胶跑道学校的改造工作，年内为36所学校铺设塑胶跑道，使有塑胶跑道的学校比例达到61%，到2016年底达到100%，给孩子提供良好的运动场地。对其他必需的器材设施、场所场地，市教育、财政等部门要联合组织开展摸底调查，摸清现状，列出预算，分期分批组织实施 ……（未完，全文共7202字，当前仅显示2529字，请阅读下面提示信息。收藏《在教师节大会上的讲话》）