党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作总结报告

目录/提纲：……
一、主要做法及特点
（一）坚持大事大抓，在深化认识中抬高站位起点
一要务，坚持首位首抓、主管主抓，确保高起点筹划、高标准展开、高质量落实
一是迅速传达、掀起学习热潮
二是组建机构，加强组织领导
三是召开会议，部署工作任务
（二）坚持真学真悟，在持续灌注中夯实理论根基
一是领导带头学
二是突出重点学
三是交流研讨学
四是融会贯通学
五是及时跟进学
（三）坚持求实务实，在深入群众中开展调查研究
一是制定方案，聚焦问题
二是深入一线，摸清问题
三是形成报告，剖析问题
二、存在问题
三、下步工作打算
一是进一步在掌握思想式器上下功夫
二是进一步在深入查找和解决问题上下功夫
三是进一步在促进建设、推动发展上下功夫
……
某委办局党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作总结报告

按照中央和省市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，某委办局党委科学统筹、认真谋划，扎实推进、严格落实，确保主题教育方向正确、任务落地。现将某委办局主题教育阶段性工作总结如下。

一、主要做法及特点

（一）坚持大事大抓，在深化认识中抬高站位起点。始终把抓实主题教育活动作为第一责任、第一要务，坚持首位首抓、主管主抓，确保高起点筹划、高标准展开、高质量落实。 一是迅速传达、掀起学习热潮。5月**日，组织全**党员干部集中学习《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》；5月***日，在***党建学习交流微信群传达_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神；6月***日，召开理论中心组学习扩大会议，集中学习中央和省委主题教育工作相关部署要求和上级领导的重要讲话精神；6月***
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、坚持全面从严治党；加强党的政治建设、坚决做到’两个维护’”等**个专题，开展***次集中研讨，明确研讨重点发言人，按照专题内容，结合具体工作，深入思考，充分准备，集中研讨。其他党员干部分别结合学习工作谈体会和认识，促进交流互鉴，共同学习提高。 四是融会贯通学。把学习党的十九大报告、党章、《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、_总书记在视察吉林、深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话以及关于******工作的重要讲话精神结合起来、联系起来，理解核心要义、丰富内涵、促进融会贯通。 五是及时跟进学。对_总书记最新发表的讲话、文章及时组织跟进学习，第一时间领会掌握，并注意与系统学习的结合，做到跟得上、融会好、落得实。充分利用“学习强国”“新时代e支部”“新时代文明实践中心干部大讲堂”、吉林省领导干部网络培训学苑等平台开展自学，采取专家授课、事迹报告、参观展览、观看影片、收听讲座、现场观摩等多种形式，接受革命传统教育、理想信念教育、宗旨使命、先进典型教育、党风廉政教育，确保广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼。

（三）坚持求实务实，在深入群众中开展调查研究。坚持把调查研究作为开展主题教育的重要步骤，当做密切联系群众、践行党的根本宗旨的重要抓手，深入基层服务对象部门、深入基层群众开展调查研究。 一是制定方案，聚焦问题。制定《*******关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究的方案》，重点围绕解决机关党建面临的紧迫问题；围绕党政机构改革、*******、创新*****管理等重点工作任务开展调研。 二是深入一线，摸清问题。贯彻落实“四下基层”工作法，坚持信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层，真正把情况摸透、问题找准、工作做实。由办领导班子成员分别领题，各业务处室集中参加，采取走出去、走下去的方式，带着问题、带着责任，深入一线，走进群众，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，真正把情况摸清楚、把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，使调查研究的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为发现和解决问题的过程，成为民群众血肉联系的过程，成为发现和解决问题的过程，成为推动事业发展的过程，确保调研工作取得实效。

三是形成报告，剖析问题。注重调研工作实效，班子成员结合学习调研情况，认真总结梳理，深刻剖析问题实质，结合单位工作实际提出了有针对性、指导性和操作性的意见建议，形成了***篇高质量调研报告。结合七一，班子成员为分管处室讲党课，重点讲学习体会收获，讲运用_新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距，讲改进工作的思路措施，切实增强了专题党课的感召力和说服力，充分发挥了领学带学促学的作用。

二、存在问题

从平时掌握和检查督导组对各单位检查考核的情况看，前阶段的主题教育活动还存在一些不足。

-是理论学习的进度和质量参差不齐，有的结合实际研究思考不够，有的学用结合不够理想，对_新时代中国特色社会主义思想在学习理解的深度、转化的程度上还有差距。

二是一些单位和部门开展调查研究还不够着实，形式大于内容的较多，对存在的问题研究还不够透彻，对产生原因的剖析还不够深刻，对自身责任的 ……（未完，全文共3603字，当前仅显示1820字，请阅读下面提示信息。收藏《党委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段性工作总结报告》）