您的位置:新文秘网>>教育/规章制度/>>正文

“不忘初心,牢记使命”主题教育操作手册

发表时间:2019/9/29 15:12:19
目录/提纲:……
一、做好前期准备
二、深入开展指导
(一)启动指导工作
(二)谈话听取意见
(三)督促推动搞好学习教育
(四)督促推动开展调查研究
(五)督促推动深入检视问题
(六)督促推动认真整改落实
(七)督促推动开好专题民主生活会和专题组织生活会
(八)做好总结评估工作
三、针对实际加强分类指导
四、注重方式方法
五、做好其他有关工作
……
“不忘初心,牢记使命”主题教育操作手册

目 录
工作职责 1
主要任务和方法措施 2
工作要求 14

工 作 职 责
1. 传达党中央有关精神和省委、市委、县委相关要求,督促抓好落实,确保解决实际问题,取得明显成效;
2. 参加主题教育的重要会议和重要活动;
3. 督促指导全县各党组织认真落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实的基本要求,指导开好领导班子专题民主生活会
4. 采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式,了解掌握主题教育进展情况,提出工作建议,力戒形式主义;
5. 总结推广典型经验,发现和分析存在问题,并督促解决;
6. 及时向县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组反映情况,提出意见建议;
7. 完成县委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组安排的其他相关工作。

主要任务和方法措施

这次主题教育不划阶段、不分环节,要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。指导组采取巡回指导、随机抽查、调研访谈等方式对各党组织开展主题教育进行督促指导。
一、做好前期准备
1.参加集中学习培训。指导组全体人员参加巡回指导工作培训会议, 学习中央和省委、市委、县委主题教育工作会议精神及有关文件,充分认识主题教育重大意义,提高政治站位,增强责任担当,掌握工作要求。
2.与各党组织对接沟通。及时与各党组织对接
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略940字,正式会员可完整阅读)…… 
贯彻始终。及时了解学习计划安排和组织实施情况,指导各党组织扎实开展集中学习研讨,学习贯彻_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神,原原本本学习党的十九大报告和党章,学习《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和_总书记最新重要讲话,学习_总书记来延视察重要讲话和重要指示批示、回信寄语精神,学习_总书记关于本系统本领域的重要讲话和指示精神等,推动学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。指导各党组织开展专题研讨,安排一周时间进行有专题、有交流研讨的集中学习。指导各党组织结合延安精神,上好初心、使命、忠诚、担当、干净“五堂党课”,开展“领导干部走上党校讲坛”、“支部书记进党校、流动党校下基层”等活动。指导各党组织开展形势政策教育,突出政治教育、法制教育和纪律教育。指导各党组织开展先进典型教育,向张富清、黄文秀、柯小海、张延刚等先进个人和部分市县先进集体学习,树立各党组织攻坚克难先进典型。指导各党组织开展警示教育,以赵正永、魏民洲、冯新柱、钱引安以及冯振东、祁玉江等严重违纪违法案件等反面典型为鉴。指导各党组织用足用活学习载体,运用“学习强国”“陕西先锋”“延安党建云平台”开展在线学习,深化“党日活动进书院”主题活动。注意了解学习的实际效果,引导领导干部把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上。
2.列席集中学习研讨。督促指导各党组织借鉴延安_运动的宝贵经验,分级成立夜读班、学习班或者学习小组、研究中心,开展学习竞赛,以“新时代党员初心和使命是什么”为主题,交流讨论成果。有针对性地选择1-2个专题,派人列席各党组织领导班子集中学习研讨。
3.指导基层党支部搞好学习。指导各党组织以基层党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行学习,召开党员大会、支委会、党小组会,交流学习体会。党支部书记要讲党课或报告个人学习体会;党员个人要原原本本通读《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。
(四)督促推动开展调查研究
1.指导深入调研解决问题。指导各党组织围绕贯彻党中央决策部署和_总书记对延安的重要指示批示精神,围绕落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,围绕谋划“十四五”规划、防范和化解重大风险、坚持新发展理念、打好三大攻坚战、推进重点领域改革,围绕解决本地区本部门本单位突出问题和群众反映强烈的热点难点问题开展调研。注意了解各党组织调研内容、方式和总体安排,督促指导各党组织领导干部结合党中央和省委、市委、县委部署安排的工作任务、着眼解决实际问题,深入开展调研,了解民情、掌握实情,拿出破解难题的实招、硬招,推动党中央决策部署和省委、市委、县委安排落实落地。沉下去了解调查研究是否接地气,是否树立鲜明问题导向,是否注重实效,防止搞“作秀式”“盆景式”调研和不解决实际问题的调研。
2.调阅、梳理调研成果。调阅各党组织领导干部调研报告,了解调研解决问题、调研成果转化运用等情况。各党组织召开调研成果交流会的,要派人列席。
3.列席专题党课。注意了解掌握领导班子成员讲专题党课的时间安排、主要内容、听课人员等情况,派人列席各党委书记和部分班子成员专题党课。提醒领导班子主要负责同志要带着“推进_新时代中国特色社会主义思想大众化”的思考带头讲专题党课,其他班子成员是否到分管领域或基层单位讲专题党课。要听取党员干部对党课质量和效果的评价,必要时可向授课同志反馈。抽查其他班子成员专题党课讲稿,看是否有较强的针对性,是否反映自己的学习体会和收获,是否体现运用_新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作存在的差距和改进工作的思路措施。
(五)督促推动深入检视问题
1.了解征求意见情况。及时掌握各党组织听取意见的范围、内容、方式等,督促指导各党组织采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表和通过“问题墙+回音壁”等多种方式,充分征求上级领导机关对发展思路、政策落实、工作方法等方面的意见建议,听取工作服务对象、基层党员群众,对领导班子、领导干部存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。
2.督促列出问题清单。督促指导各党组织对照中央列出的8个、省委列出的10方面问题、市委“七个查一查”“25个问题”、县委6个“找一找”进行认真检视反思,深入查摆剖析,查找自身不足和短板;对去年秦岭北麓西安境内违建别墅问题专项整治、中央脱贫攻坚专项巡视和省市委“讲政治、敢担当、改作风”专题教育中查摆的“政治建设缺失缺位、软弱不力,政治纪律和政治规矩意识不强、落实党中央决策部署不扎实不到位的问题开展回头看;对形式主义、官僚主义严重,减轻基层负担效果还不明显,担当精神不足,问题导向不鲜明;突出‘关键少数’还不够,管党治党严重宽松软”等问题进行举一反三,一条 ……(未完,全文共7519字,当前仅显示2640字,请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心,牢记使命”主题教育操作手册》
文章搜索
相关文章