坚定理想信念之心得体会

目录/提纲：……
二是学用结合不紧密
三是心胸格局不够宽
一是做强化理论学习的表率
二是做坚定政治立场的表率
（一）、转变作风，夯实教师队伍建设
（二）、完善教育教学管理考核制度，把教学精细化管理落到实处
（三）、挖掘潜能，实现师生共发展
（四）、开拓创新，奋斗有为善担当
……
坚定理想信念之心得体会

理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。坚定的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了坚定的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就能够做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，矢志不渝地献身于实现中华民族伟大复兴的中国梦。
理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党员经受住任何考验的精神支柱。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。” 我们要补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，坚守共产党人的精神家园，挺立于时代风口浪尖，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色。
坚定理想信念要在守纪律讲规矩上下工夫，做
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到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁的纪律来抓，导致学习的强度不够。
思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入，对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。仅仅满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己身为**校长，学校管理工作量大，又面对教学质量前进步伐小的局面，经年累月，产生疲惫不堪的感觉，甚至产生一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却经常加班熬夜，有时觉得很迷茫、很彷徨、想放弃，实属自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念的表现。
干事创业方面，担当精神不足。在**履职以来虽然心中干事创业这股劲没有松，但认为工作千头万绪、冗杂繁多，应该一步一步来，客观地讲影响了工作效率。平时遇到一些棘手的问题，担心处理不妥会给自己带来不必要的麻烦，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。
进一步打算：
一是做强化理论学习的表率。认真学习《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，养成科学的思维方式，提高创新思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
三是紧密围绕县委、政府提出的“三年打翻身仗、重塑全南教育荣光”的奋斗目标，认真开展“找问题、明方向、改作风全面提升教育教学质量”活动
（一）、转变作风，夯实教师队伍建设。
引导全体老师切实转变工作作风观念，大力创导求真务实、锐意创新、严谨自律的治学态度，着力整治教师中“怕、慢、假、庸、散”的问题，引导教师致力于终身学习，更新知识结构，提高专业素养和教育教学水平；不断强化教师的责任意识、发展意识、进取意识，做到勤于学习、善于谋划、真抓实干，以良好的工作态度、务实的工作作风、先进的育人理念推动我校教育教学质量大提升。
（二）、完善教育教学管理考核制度，把教学精细化管理落到实处。
在充分调查研究的基础上，着眼于大力提升教育教学质量，充分发挥学校管理制度的规范、引领、激励作用，充分调动广大教师和学生的积极性、创造性，努力实现教师人人有压力，有动力，人人主动奋勇争先；加强教学常规的创新管理，向创新常规管理 ……（未完，全文共2675字，当前仅显示1700字，请阅读下面提示信息。收藏《坚定理想信念之心得体会》）