县乡镇（街道）党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导清单

目录/提纲：……
一、目标任务清单
二、推进措施清单
（一）乡镇（街道）党（工）委领导班子主题教育清单
（二）村（社区）支部主题教育清单
三、组织保障措施清单
（一）落实领导责任
（二）坚持统筹兼顾
（三）强化宣传引导
（四）注重作风保障
一、目标任务清单
二、推进措施清单
（一）科级领导班子
（二）基层党支部
三、组织保障清单
（一）落实领导责任
（二）坚持统筹兼顾
（三）强化宣传引导
（四）注重作风保障
一、目标任务清单
二、推进措施清单
（一）教育局党组班子，绥中、职中、旺中领导班子
（二）基层党支部
三、组织保障措施
（一）落实领导责任
（二）坚持统筹兼顾
（三）强化宣传引导
（四）注重作风保障
一、重点任务清单
二、推进措施清单
（二）基层党支部
三、组织保障清单
（一）落实领导责任
（二）坚持统筹兼顾
（三）强化宣传引导
（四）注重作风保障
一、目标任务清单
二、推进措施清单
（一）县属国有企业领导班子
（二）基层党支部
三、组织保障清单
（一）落实领导责任
（二）坚持统筹兼顾
（三）强化宣传引导
（四）注重作风保障
一、重点任务清单
二、推进措施清单
（一）制定一个主题教育计划（原则上9月中旬前完成）
（二）召开一次集中学习会（原则上9月中旬前完成）
（三）开展一系列学习教育（9月至11月）……
**县乡镇（街道）党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导清单

根据《**县“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》（以下称《总方案》）要求，按照分类指导原则，结合实际，对镇（街道）、村（社区）主题教育制定如下指导清单。
一、目标任务清单
乡镇（街道）党（工）委班子：要坚持问题导向，结合自身实际和特点，在学习教育、调查研究、检视问题和整改落实中要把握以下重点任务并贯穿主题教育始终。要深入学习贯彻_总书记关于脱贫攻坚的重要论述，重点解决贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于脱贫攻坚的决策部署和服务群众“最后一公里”问题。要聚焦攻克贫困最后堡垒，深入推进农村产业革命、农村综合改革，实施乡村振兴战略，解决对上级政策学不深、悟不透，执行惠民政策缩水走样, 抓具体抓深入不到位；服务群众不实在、不上心、不尽力，对群众反映强烈的问题消极应付、推诿扯皮、态度生硬，甚至简单粗暴；抓基层社会治理能力不足、方法不当等问题。
村（社区）党支部：要坚持问题导向，结合自身实际和“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育，把握以下重点任务并贯穿主题教育始终。要聚焦脱贫攻坚、乡村振兴、基层治理、服务群众等找差距、抓落实。紧扣支部标准化规范化建设抓手，突出“五个基本”，着力解决党组织软弱涣散、基层党建点好面弱、“大支部”、组织生活不规范、集体经济薄弱、后备干部培养和党员发展难等问题，切实增强党支部政治功能和组织力，充分发挥其战斗堡垒作用。
二、推进措施清单
（一）乡镇（街道）党（工）委领导班子主题教育清单
1.抓实学习教育
（1）原原本本学（9月至11月）。采用自学和集中学习方式，以自学为主。通读精读必读书目。(1)《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;(2)《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;(3)《_扶贫论述摘编》(4)《_总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》;(5)《_总书记关于抓落实的重要论述摘编》;(6)《中国共产党党内重要法规汇编》;(7)《党的十八大以来_总书记对贵州工作的重要指示》。深入学习必读文章。(1)_总书记在中央主题教育工作会议上的讲话;(2)_总书记在中央政治局第十五次集体学习会上的讲话;(3)_总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话;(4)_总书记在内蒙古、甘肃考察并指导开展主题教育时的重要讲话;(5)_总书记在遵义考察时重要讲话;(6)及时跟进学习_总书记的最新重要讲话文章;(7)孙志刚同志在贵州省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议上的
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析材料（原则上11月中旬前完成）。领导班子和班子成员的剖析材料要落小落细、见人见事，不搞官样文章、不规定字数，但要剖深析透。
4.狠抓整改落实
（1）建立工作台账（9月至11月，原则上9月底前初步建立，台账内容随着主题教育的推进不断补充健全）。按照《总方案》要求逐条进行梳理，建立工作台账，狠抓整改落实。
（2）抓好问题整改（9月至11月）。针对查摆出来的问题，要列出问题清单，认真分析研判，深挖问题根源，明确具体整改措施和整改时限，实行销号管理，确保整改落到实处，见到实效。
（3）抓好专项整治（9月至11月）。在抓实抓好中央8个、省3个、市4个、县1个专项整治的基础上，结合本乡镇（街道）实际，列出1-2个问题进行专项整治，确保整治实效。
（4）多办民生实事（9月至11月）。结合本镇（街道）实际，列出几个群众反映突出的、主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。
（5）通报整改情况（原则上11月下旬前完成）。通过召开党员干部大会、印发通报等形式通报整改情况。
（6）召开民主生活会（原则上11月底前完成）。认真制定并报审《专题民主生活会方案》，高标准高质量抓好组织实施。
（7）搞好总结评估。主题教育结束后，要搞好总结评估，健全完善有关制度机制，并严格落实。
（二）村（社区）支部主题教育清单
1.制定一个主题教育计划（原则上9月中旬前完成）。根据《总方案》和本指导清单，支委会要结合实际专题研究，制定主题教育计划，列出工作任务清单，明确时间节点和责任人。
2.进行一次集中安排部署（原则上9月中旬前完成）。召集党员大会，传达学习上级有关文件和会议精神，对本支部主题教育进行安排部署，集中学习有关重点内容。
3.开展一系列学习教育（9月至11月）。组织基层党员以自学为主,原原本本通读必学书目:(1)《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》;(2)《_扶贫论述摘编》;(3)《_总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》;(4） 《中国共产党支部工作条例(试行）》;(5)《中国共产党农村基层组织工作条例》;(6)《中国共产党农村工作条例》。结合支部自身实际，组织开展革命传统、先进典型、形势政策和警示教育。结合庆祝新中国成立70周年系列活动，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好“学习强国”学习平台、新时代大讲堂、案例教育、微信公众号、微视频、微党课等,开展宣讲、演讲、征文、传唱等活动，增强学习教育实效。脱产的村（社区）党员干部要通作笔记、圈阅批注等形式体现学习过程，增强学习效果。对年老体弱党员,可采取送学上门等方式组织参加学习教育；对于流动党员,在不s_m的情况下,由流出地党支部采取网上学习等方式,组织其参加学习教育，实现全覆盖。
4.开展一次支部书记轮训（原则上10月中旬前完成）。依托县委党校，对党支部书记进行一次轮训。
5.上一堂专题党课（原则上10月底前完成）。召开党员大会，党支部书记要在学习的基础上，结合工作实际上一堂专题党课或作一次学习体会报告。
6.交流一次学习体会（原则上10月底前完成）。结合专题党课、党员大会、党小组会、主题党日等形式，组织党员开展集中学习，交流学习体会，互相启发提高。
7.制定一个整改台账（9月至11月，原则上9月底前初步建立，台账内容随着主题教育的推进不断补充健全）。支委班子对照党章党规和党员、群众意见建议等，召开支委会专题研究，一条一条列出问题，对应制定整改措施，建立整改台账，狠抓整改落实。要针对村（社区）“重点任务”所反映的组织生活不规范、集体经济薄弱、服务群众不到位等问题，找准1至2个问题进行重点整治。普通党员要按照《总方案》要求查找存在的差距和不足，其中脱产的村（社区）党员干部要列出书面问题整改清单，其他党员应在党员大会或党小组会上口述存在的差距和不足，并承诺今后努力的方向，支委会或党小组对党员口述内容应作好记录，有关承诺践诺情况在组织生活会上进行通报。
8.开展一次志愿服务（9月至11月）。通过主题党日、党员承诺活动等形式，组织党员开展1次以上志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。
9.召开一次专题组织生活会。主题教育结束前，党支部要召开一次专题组织生活会，同步开展民主评议党员。
10.搞好一次总结。主题教育结束后，要切合实际开展工作总结，建立健全一批行之有效的规章制度，并严格落实。
乡镇（街道）所辖非公有制企业和新社会组织、机关等领域基层党组织开展主题教育按照县制相关指导清单制定主题教育计划并施行。对退休党支部，原则上要制定主题教育计划清单，结合送学上门、“三会一课”、主题党日等方式开展主题教育，注重关怀慰问，不对“十个一”作硬性要求。
三、组织保障措施清单
（一）落实领导责任。各乡镇（街道）党（工）委要成立主题教育领导小组及办公室。各级党组织要提供必要的人财物保障。各级党组织书记要履行第一责任人职责，班子成员要履行“一岗双责”。乡镇（街道）党（工）委应结合联系挂帮和分管工作实际，组建由班子成员率队的指导组，加强督促指导。领导干部要带头示范。要建立周清单、周例会、日清周结等推进工作机制，狠抓主题教育各项工作任务落实。县委指导组要督促指导乡镇（街道）党（工）委领导班子主题教育清单任务的完成，并对村（社区）主题教育开展情况进行抽查；乡镇（街道）党（工）委要督促村（社区）党组织主题教育清单任务落实。
（二）坚持统筹兼顾。按照《总方案》要求，各级党组织要将主题教育同中心业务工作等结合起来，做到“两不误、两促进”，防止“两张皮”。乡镇（街道）党（工）委领导班子和所属机关支部等可以联合开展主题教育中的有关活动。
（三）强化宣传引导。多形式开展宣传舆论工作，乡镇（街道）党（工）委每周要撰写1期以上简报，并积极向县级以上媒体投稿。推广主题教育中的好经验好做法，推出一批先进典型。乡镇（街道）、村（社区）所在地应结合实际设置学习园地或宣传栏，有1幅主题教育宣传标语，营造适度的宣传氛围。
（四）注重作风保障。防止基层事务性工作多，降低主题教育标准；防止主题教育自选动作过多，增加基层负担；防止把主题教育当成筐，什么工作都往里面装。防止上下左右一个样，层层开会动员，简单照搬照抄，缺乏针对性。







附件2

**县机关事业单位党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导清单

根据《**县“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》（以下简称《总方案》）要求，按照分类指导原则，结合机关事业单位实际，对主题教育制定如下指导清单。
一、目标任务清单
科级领导班子：要坚持问题导向，结合自身实际，在实践学习、调查研究、检视问题和整改落实中都要把以下内容作为重点任务，贯穿主题教育始终。要认真学习贯彻落实_总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话精神，聚焦机关党建“灯下黑”问题和“围绕中心、建设队伍”目标，重点解决机关党的建设政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化，重业务轻党建，干事创业精气神不足、不担当不作为、工作落实“中梗阻”；在脱贫攻坚主战场上服务不主动，定点帮扶不扎实等问题。执法监管部门、窗口服务单位重点解决执法不严不公，服务意识淡化，办事程序繁琐，办事效率不高，工作推诿扯皮，营商环境不优等问题。
基层党支部：要坚持问题导向，结合自身实际和“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等开展主题教育，把握以下重点任务并贯穿主题教育始终。要聚焦服务基层、服务群众、服务发展等找差距、抓落实。紧扣党支部标准化规范化建设，突出“五个基本”，着力解决机关事业单位党组织设置不优化、党建责任不扎实、组织生活不规范、党组织政治功能不突出等问题，用好党员示范岗、党员责任区等载体，切实增强党支部的政治功能和组织力，充分发挥其战斗堡垒作用。
二、推进措施清单
（一）科级领导班子
1.抓实学习教育
（1）原原本本学（9月至11月）。采用自学和集中学习方式。通读精读必读书目。(1)《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》；(2)《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;(3)《_扶贫论述摘编》(4)《_总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》;(5)《_总书记关于抓落实的重要论述摘编》;(6)《中国共产党党内重要法规汇编》;(7)《党的十八大以来_总书记对贵州工作的重要指示》。深入学习必读文章。(1)_总书记在中央主题教育工作会议上的讲话;(2)_总书记在中央政治局第十五次集体学习会上的讲话;(3)_总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话;(4)_总书记在内蒙古、甘肃考察并指导开展主题教育时的重要讲话;(5)_总书记在遵义考察时重要讲话;(6)_总书记对本领域工作的重要讲话和重要指示批示精神;(7)及时跟进学习_总书记的最新重要讲话文章;(8)孙志刚同志在贵州省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议上的讲话;(9)《中共遵义市委关于在全市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》(10)《中共遵义市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关 ……（未完，全文共27361字，当前仅显示4921字，请阅读下面提示信息。收藏《县乡镇（街道）党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导清单》）