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学校党委书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题会议上的讲话

发表时间:2019/10/5 14:29:08
目录/提纲:……
一、深刻领会主题教育的重大意义
二、牢牢把握开展主题教育的目标要求
二、抓细抓实各项工作举措
一是抓好学习教育
二是抓好检视问题
三是抓好整改落实
……
追问初心勇担当牢记使命再出发
在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题会议上的讲话

各位领导、党员教师:
按照党中央部署,从今年6月开始,以县处级以上领导干部为重点,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,第一批已结束。我校党支部参加第二批主题教育,从9月份开始,11月底基本结束,开展时间不少于3个月。
今天,我们召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题会议,主要目的是深入学习贯彻_总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,全面落实《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》精神,以及教育系统党委相关工作要求,对我校开展主题教育工作集中动员部署。
下面,就如何结合实际,开展好这次主题教育,我谈三个问题。
一、深刻领会主题教育的重大意义
_总书记在“不忘初心、牢记使命”
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略646字,正式会员可完整阅读)…… 
,主要是紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位的要求,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、检视问题、整改落实三项重点措施有机融合、贯穿始终,努力实现“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”的具体目标。
对于教育工作者来讲,做到理论学习有收获,就是教育引导全体党员教师紧密联系时代问题、思想问题、工作问题,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,自觉用_新时代中国特色社会主义思想对表对标、校准偏差,把学习成果转化为推动学校发展的实际举措。做到思想政治受洗礼,就是教育引导全体教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,把对党忠诚贯彻“想问题、办事情”全过程,体现到落实立德树人根本任务的具体行动中。做到干事创业敢担当,就是教育引导全体党员教师干字当头、守土有责,紧紧聚焦学校“办人民满意学校”这一目标,拿出钉钉子精神,定一件干一件、干一件成一件,一步一个脚印地把各项工作推向前进。做到为民服务解难题,就是教育引导全体党员教师牢记全心全意为师生服务的根本宗旨,时刻不忘“我是谁、为了谁、依靠谁”,自觉同师生想在一起、干在一起,真心实意地为师生办好事、做实事、解难事。做到清正廉洁作表率,就是教育引导全体党员教师知敬畏、存戒惧、守底线,严格遵守党的纪律规矩,自觉抵制教学、管理中的各种“微腐败”,守住底线、不越红线,永葆清正廉洁的政治底色。这五个方面体现了党对新时代党员教师思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求,班子成员和党员教师要认真学习、深刻领会,扎实推进各项工作、着力解决突出问题,切实把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。
二、抓细抓实各项工作举措
一是抓好学习教育。全体党员教师要以自学为主,充分发扬“挤”和“钻”的精神,原原本本读原著、认认真真悟原理,逐字逐句通读《_关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,认真深入地学习规定内容,细致重温_总书记在全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神。在学习中,要强读强记、多思多想,做到知其然又知其所以然。要结合建国70周年开展好革命传统教育、形势政策教育和警示教育,不断增强学习的针对性、实效性和感染力。
二是抓好检视问题。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。要通过“四个对照”,把检视问题贯彻始终,充分听取师生家长的意见建议,联系思想工作实际,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,在知敬畏、存戒惧、守底线方面,在师生观点、师生立场、师生感情、服务师生方面,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面都存在哪些差距和问题。把不足和短板查找准、剖析透,为整改提供精准靶向。在此过程中,还要召开对照党章党规找差距专题会议,自我对照检视。党支部将以《检视问题清单》的方式,一条一条列出问题,切实把问题摆出来,拿到桌面上,成为时刻回响在我们耳边的警钟。大家要注意,这个清单绝不是一成不变的,要随着主题教育的深入动态调整,任何人在任何时候只要检视出问题,就要纳入清单,及时记账、对账、销账。我们经常说要坚持问题导向,这些检视反思出来的问题,就是我们的工作重点,要敢于直面这些问题,迎着问题上、扭住 ……(未完,全文共2852字,当前仅显示1813字,请阅读下面提示信息。收藏《学校党委书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题会议上的讲话》
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