“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报

目录/提纲：……
一、以强化组织领导为关键，突出顶层设计，做实基层党组织主题教育
一是周密部署
二是精心指导
三是扎实推动
二、把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一
三、把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气
一是坚持问题导向，找准工作症结
二是坚持实事求是，摸清摸透实情
三是深入分析研判，推动调研成果转化
三、把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到不忘初心、牢记使命
一是聚焦职责查问题
二是剖析问题补短板
四、把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改
一是突出整改重点
二是坚持立检立改
……
“不忘初心、牢记使命” 主题教育阶段总结汇报

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，在县委“不忘初心、牢记使命”主题教育第三指导组的有力指导下，我镇按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持密切联系实际、坚持问题导向，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进。
一、以强化组织领导为关键，突出顶层设计，做实基层党组织主题教育。一是周密部署。第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育从2019年9月开始，11月底基本结束。党委深刻认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，坚持把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，第一时间学习传达中央、省市县委会议精神，深刻
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廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，逐条列出了问题。利用红色资源开展革命传统教育，走进蛤蟆峪烈士陵园、回马岭党性教育基地、忠诚树下，开展“四重”活动，即：组织党员“重读入党志愿、重温入党誓词、重忆入党经历、重问入党初心”，以再现入党过程的方式和革命历史教育，帮助党员唤起入党记忆，重温燃情岁月，坚定为民初心。以“党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为”的“四亮”活动为载体，组织党员开展承诺践诺、志愿服务，为身边群众办实事做好事，以实际行动践行初心使命。
二、把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。领导班子带头坐下来、静下心，读原著、学原文、悟原理，以集体自学和班子成员领学的方式通读精学规定书目和重要内容，坚持把学懂弄通_新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，不断提高政治站位和理论素养，努力做到学思用贯通、知信行统一。召开交流研讨会，领导班子成员轮流发言，不但交流学习心得体会，还研究提出深入贯彻落实的思路举措，努力将学习成果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大力量。各基层党支部严格按照学习要求和时间节点，深入学、系统学，扎实做好学习教育环节的规定动作。主题教育领导小组办公室编印了主题教育应知应会口袋书发至各党支部，并按党支部一本、党员一册标准，订购了《_新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《_关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习资料600余册。同时，把开展主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，通过举行先进典型报告会、唱红歌、诗朗诵等活动，激励广大党员干部守初心、担使命。与当前全县的重点工作结合起来，组建主题教育宣讲团，紧紧围绕_新时代中国特色社会主义思想，结合乡村发展实际，不断丰富宣讲内容，班子成员每人宣讲一个村，各村支部书记以宣讲员的身份，用面对面畅谈等形式，把主题教育宣讲到群众家门口，让宣讲更接地气、更入人心，切实增强群众的心理认同。
三、把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。一是坚持问题导向，找准工作症结。紧密结合落实中央、省市县委要求和当前正在做的工作，精心研究制订工作方案，聚焦问题短板，深入调查研究。重点围绕乡村振兴、脱贫攻坚、党的建设等涉及全局性、战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题，确定10个调研专题，通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方式听民意、找症结、谋思路。聚焦解决与群众利益密切相关的农村垃圾处理街道整治、焦家凹易地搬迁等民生问题，集中开展“三服务”行动，让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。确定具体调研题目，从小处着手“解剖麻雀”。各领导班子成员在学习调研基础上，按照“三个联系、三个讲清楚”的要求，讲专题党课。各领导班子成员自己动手撰写高质量调研报告，要求调研成果言之有物、见事见人，有情况有分析，有解决问题的思路和举措。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，召开调研成果交流会，及时汇总 ……（未完，全文共3411字，当前仅显示1723字，请阅读下面提示信息。收藏《“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结汇报》）