县委开展第二批主题教育总结汇报材料

目录/提纲：……
一、时间上严格落实，计划安排到每一工作日
一是明确重点工作任务完成时间
二是明确个人自学和集体学习时间要求
三是明确问题征集和整改时间要求
二、范围上严格落实，重点推送到每一对象
一是县“四大家”领导班子和领导干部严格落实要求
二是乡镇、街道、县直机关及企事业单位领导班子和领导干部参照实施
三是上述范围之外的非公有制经济组织和社会组织党员参加“两新组织”主题教育
三、任务上严格落实，目标督导到每一主体
一是学习教育督导更注重实效
二是调查研究督导更聚焦问题
三是检视问题督导更强调对照
四是整改落实督导更强化作风
四、整改上严格落实，问题解决到每一事项
一是列出清单抓整改
二是紧盯重点抓整改
九是整治为群众服务不到位的问题
三是务求实效抓整改
……
县委开展第二批主题教育总结汇报材料

根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，按照市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案和本县实施方案的要求，全县各级组织扎扎实实开展了主题教育工作，可以概括为“四个严格落实”，现汇报如下：

一、时间上严格落实，计划安排到每一工作日
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育明确时间从2019年9月开始，到11月底基本结束。县委主题教育领导小组办公室为每一成员单位印发了内部资料，将重点工作事项清单安排到每一工作日，严格落实时间节点。

一是明确重点工作任务完成时间。第二仳主题教育时间确定后，我们起步就抓紧，第一时间成立了主题教育领导小组及办公室，并初步拟定了工作方案。全市方案印发后，我们又及时进行了细化完善，在9月10日前，全县完成了主题教育工作部署，并加快步伐完成了收集整理问题，列出了第一批问题清单。10月份，全县集中精力开展了问题整改，并收集整理了第二批问题清单。11月份，在继续开展整改问题的同时，全面开展了“回头看”，确保了问题逐步整改到
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示范、标杆作用，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯穿始终。

二是乡镇、街道、县直机关及企事业单位领导班子和领导干部参照实施。在重点抓好县领导班子成员的同时，普通党员参加主题教育，以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化、制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行，学好理论、对照党章党规检视整改，围绕重点解决贯彻落实党中央决策部署和服务群众“最后一公里”开展，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理、服务群众等找差距、抓落实。党支部通过召开党员大会、支委会、党小组会，围绕“悟初心、守初心、践初心”开展学习教育、交流心得体会、解决实际问题、相互启发提高。党支部书记做到了每月讲1次专题党课或者向所在支部党员报告1次个人学习体会。普通党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。

三是上述范围之外的非公有制经济组织和社会组织党员参加“两新组织”主题教育。新经济组织和新社会组织的学习教育，更注重以提升党的组织和工作覆盖质量为目标，我们更注重把党员组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来，充分发挥党组织和党员作用，促进企业健康发展，引导和支持社会组织有序参与社会治理、提供公共服务、承担社会责任。在主题教育中，组织党员通读《_关于“**”论述摘编》等篇目，用好“学习强国”等学习平台开展教育，组织商圈、楼宇、园区以及专业市场等区域性综合党组织，组织互联网行业、物业管理行业、招标代理行业党委，组织“三师两民”行业党委、社会组织综合党委等，充分利用自身优势，结合自身特点，通过微信公众号、微视频、网络直播等形式，增强主题教育的吸引力和感染力。

三、任务上严格落实，目标督导到每一主体
我们把深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，并细分任务、明确责任，印发了主题教育领导小组办公室负责人、内设机构工作人员及工作职责，县委主题教育巡回督导组工作方案，同时，对县直机关、学校、医院、国有企业、乡镇(街道)、村(社区)、非公有制经济组织和社会组织等8大类主体的重点工作任务进行了明确。对学习教育、调查研究、检视问题和整改落实四个方面进行了细化，提出了要求，安排了任务，并在理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率提出了目标要求。
一是学习教育督导更注重实效。县领导带队的巡回督导组，督导党员领导干部学原文、悟原理情况，是否通过自学、中心组学习，推动学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走;督导各级班子深入研讨情况，是否围绕中央提出的8个方面专题，专题发言、带头发言、人人发言;督导丰富教育形式情况，是否用好本地红色资源，结合庆祝新中国成立70周年大会，通过参观、讲座、先进事迹报告、通报典型案例等形式，抓好学习教育，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二是调查研究督导更聚焦问题。督导调研专题确定情况，重点围绕贯彻落实_新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署等8个方面存在的突出问题，是否组织定题、个人选题;督导调研任务细化情况，是否主要领导引领调研、分管领导领衔调研、负责同志领办调研;督导调研成果运用情况，是否在班子会上交流调研成果，把调研成果转化为解决问题的具体行动。
三是检视问题督导更强调对照。督导听取意见情况，是否真心诚意、原汁原味听取基层党员群众、工作服务对象、“两代表一委员”的意见建议;督导对照检视方向情况，是否对照_新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找差距;督导问题根源剖析情况，领导班子是否召开对照党章党规找差距专题会议，查摆问题、剖析根源、限时整改，普通党员是否查找了党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一项一项整改到位四是整改落实督导更强化作风。督导专项整治情况，是否对照党中央和省委、市委有关专项整治要求，制定 ……（未完，全文共4546字，当前仅显示2296字，请阅读下面提示信息。收藏《县委开展第二批主题教育总结汇报材料》）