《道德经》心得体会：读经悟道，感恩遇见

读经悟道，感恩遇见

我时刻牢记八师分指团队的励志理念：让我们用三年（一年半）不长的时间，做一辈子骄傲的事情。感恩遇见援疆这个伟大的事业，感恩遇见支教石河子第十三中学的王春宇、梁江军和孟庆甦老师，感恩遇见八师分指推荐的国学经典《道德经》。
在中国伟大的哲学经典中，《道德经》是一颗璀璨的明珠，后世对这部哲学著作的评价是：“进可治世兴邦，退可顿悟人生”，足见其在中国思想史上的重要地位。通过认真研习这部著作，可以让我们每个人发现自己身上本有的智慧，这就是“道”。我们对老子的最好的纪念就是领悟和记
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疆情怀的人。援疆干部人才的心体现出来的是这个时代精神主流的大爱之心，真是“车师古道金鼓擂，玉门关外春风烈”。在援疆的生活和工作中，我和王春宇、梁江军和孟庆甦老师经常探讨并时刻提醒自己：来疆为什么？在疆干什么？离疆留什么？我越来越深刻地感到：来疆是实现人生理想，完成组织重托的奉献之旅。新疆地处西北边陲，教育事业的发展需要内地的优质教育资源的倾情援助，把先进的教学理念和教育教学经验贯穿到工作的每一个环节，为师市的九年义务教育庶竭驽钝，助力教育事业的发展。在疆做什么？答案就是在工作中挑起重担，在教育教学一线践行援疆的初心。来到充满生机与活力的石河子，得到了师市领导和受援单位无微不至的关怀和照顾，得以尽快进入角色，全身心地投入到十三中学的教育教学的工作之中。工作中听从组织安排，积极建言献策。十三中学内初班的学生占比百分之九十，面对远离家乡和父母求学的少数民族孩子，深感肩上责任之重。孩子们汉语基础薄弱，书写和表达都存在很大的问题，在早读、课前三分钟演讲、诗词朗诵大会等等教育教学环节，注重优秀传统文化的传承，激发和培养学生对祖国的热爱和感恩之心。训练学生发散性思维，提高他们的语感和运用祖国语言文字的能力，取得了较好的效果。课余时间经常和孩子们谈心、聊天，一起游戏、运动、缓解孩子们的思乡情绪，以便他们更好地学习和生活，和孩子们结下了深厚的友谊。离疆留什么？一次援疆路，一生援疆情。留下的应该是祖国对新疆发展方略的宏伟蓝图的赞美和践行，留下的应该是辽宁人民对新疆无限的热爱和奉献精神，留下的应该是对师市教育发展的殷殷期许，留下的应该是对师市给予我们的深情厚谊，留下的应该是对少数民族孩子们的牵挂和祝福。
余秋雨说“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡然，一种无需声张的厚实，一种能够看得很远却并不陡峭的高度。”
是援疆的事业让我们走向了成熟，是辽疆一家亲的团结之魂让我们走向了成熟。我们始终坚 ……（未完，全文共1751字，当前仅显示1113字，请阅读下面提示信息。收藏《《道德经》心得体会：读经悟道，感恩遇见》）