第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育检视整改工作培训会议讲稿

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育检视整改工作培训会议讲稿

同志们：

经主题教育领导小组研究确定，召开今天这次检视整改培训会议，主要是安排检视问题和整改落实的任务与措施，为推进主题教育进一步走深走实出路子、教方法。下面，围绕如何有效落实检视问题和整改落实这两项重点措施，细细地梳理梳理，为大家讲一讲，起个抛砖引玉的作用。

一、关于检视问题工作

_总书记说，“检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。”中央通知明确要求，“把对照党章党规找差距与对照_新时代中国特色社会主义思想、_总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。”这都为我们搞好检视问题指明了方向。 第二批主题教育涉及面广，层级类型多。就我们县而言，涉及到县委、县人大、县政府、县政协四大班子副县级及以上领导领导干部*人，还涉及副县级干部*人，副科及以上县直部门单位，乡镇党委政府及其所属部门单位，非公有制企业、社会组织，学校，医疗卫生机构单位，其他新兴产业的单位，共八个类型的不同
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核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”；是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”；是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政；是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向；是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力；是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。三是对照条例“五个是否”存在的问题。是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定；是否存在滥用职权、以权谋私等问题；是否存在优亲厚友问题；是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义等问题；是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

(二)副科级以上部门单位领导班子及副科级以上党员干部的检视问题。在围绕中央列出的主题教育八个方面专题整治问题进行对照检视的基础上，按照“6+5” 检视问题模式，进一步检视自身存在的差距和问题；还要对照部门单位自身普遍存在的问题进行检视认领。 1.“6+5”检视问题模式。即“六个对照”“五个查找”。“六个对照”，就是对照_新时代中国特色社会主义思想、_总书记重要指示批示精神和党中央决策部署；对照_总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指
出的突出问题;对照《中国共产党党内重要法规汇编》;对照初心使命;对照人民群众新期待;对照先进典型、身边榜样。“五个查找”，就是查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距;在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距;在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距;在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距;在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。

2.部门单位普遍存在的突出问题。(1)精神不振。具体表现:在全面从严治党越来越严的背景下，一些干部抱着“为了不出事、宁愿不干事”及“不求工作出色、但求工作无过”的想法，安于现状、慵懒无为、办事拖沓，工作缺乏激情和斗志、等靠思想严重，群众对此反映强烈;有的养成骄气、形成惰气、带来暮气、助长邪气，负面影响大;有的落实改革措施、惠民政策，出现精神懈怠现象，导致改革措施和惠民政策落空、走样或变形，严重损害党的形象和人民的利益，削弱党的战斗力。(2)能 力不足。具体表现:很多党员干部有做好工作的真诚愿望，也有干劲，面对新情况新问题，不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，习惯于用老思路老套路来应对，蛮千盲干，搞出一些南辕北辙的事情来;有的新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用;有的面对脱贫攻坚、经济发展、综治维稳、环境保护、民生保障等诸多领域新问题，陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。(3)作风不实。干部不担当不作为，形式主义、官僚主义问题突出，典型表现: - 是“比划型”突出表现为工作上下一般粗，机械执行。上级部署，以会议贯彻会议，以文件落实文件，缺乏具体工作措施。二是“佛系型”。，突出表现为当老好人、和稀泥，随波逐流、随遇而安，当一天和尚撞一天钟，不贪不占也不干。三是“走秀型”。主要表现为华而不实、弄虛作假、虛报瞒报、遮掩问题，搞形式，走过场。
四是“梗阻型”。突出表现为吃拿卡要，冷硬橫推，新官不理旧账，新人不理旧事。五是“两面型”。突出表现为说一套做一套，阳奉阴违，贯彻上级部署打折扣、搞变通，不讲规矩，我行我素，自以为是。六是“三拍型”。突出表现为搞“一言堂”，工作脱离实际，违反规定乱决策、乱拍板、乱作为，出了问题不解决、不报告。分别为:“拍马屁讨巧型”干部是典型的擅长投机钻营者，“钻”的是如何贏得选票，讨得领导欢心。一旦取得领导信任，就开始颐指气使起来，狐假虎威起来，甚至到处假借领导指示，以领导名义发号施令，影响极坏甚至拉低党委形象威信。“拍脑袋决策型”干部是典型的脱离实际乱作为者，做决策多数凭感觉，千工作多数靠感情，脱离基层建设实际不说，最后往往将不合理决策弄成“花架子”、搞成“假把式”、做成“虚浮功”甚至把“惠民工程”搞成“扰民工程”“闹心工程”，出现“为官一任、贻害几十年”的尴尬。“拍胸脯表态型”干部是典型的只说不做“嘴皮子干部”，干工作全靠“嘴上功夫”，全靠以“声”作则，对一项工作往往是口头上信誓旦旦、狂风暴雨，落实上常常是蜻蜓点水、雨过地皮湿，对上级命令指示往往表态高，执行落实起来散漫迟缓甚至原地踏步。七是“太极型”。 ……（未完，全文共6994字，当前仅显示2456字，请阅读下面提示信息。收藏《第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育检视整改工作培训会议讲稿》）