主题教育领导干部对照党章党规找差距检视分析材料

目录/提纲：……
一、对近年来遵守党章党规情况的总体评价
一是坚持强化党章意识
二是坚持强化忠诚意识
三是坚持强化纪律意识
四是坚持强化责任意识
五是坚持强化廉洁意识
二、对照检查情况
（一）对照《党章》查摆“5个是否”
一是大局观念不够强
二是创先争优的意识不强
（二）对照《准则》查摆“8个是否”
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面
（三）对照《条例》查摆“5个是否”
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面
3、是否存在优亲厚友，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面
4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义等问题方面
三、剖析问题根源
一是理想信念方面
二是宗旨意识方面
三是担当作为方面
四、下一步改进措施
一是强化理论武装
二是树牢宗旨意识
三是强化责任担当
四是推进作风建设
……
“不忘初心牢记使命”主题教育领导干部对照党章党规找差距检视分析材料

按照市委“不忘初心、牢记使命”主题教育总体部署，近期，我按照《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求，原原本本学习了《中国共产党章程》（以下简称《党章》）、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）等党内法规，对自身存在的问题进行了认真分析检视，切实增强了党性修养、党员意识和纪律意识，政治素养和思想境界有了很大提升。现形成如下检视分析材料：
一、对近年来遵守党章党规情况的总体评价
深入学习、严格遵守党章党规党纪，是全面从严治党的重要内容，也是“守初心、担使命、找差距、抓落实”的必然要求。近年来我始终以一名党员领导干部的标准要求自己，严格遵守党章党规。一是坚持强化党章意识。严格遵守党章，把党章作为行动的根本指南，积极践行入党誓词，模范履行党员八项义务、遵守党员干部六项要求 。二是坚持强化忠诚意识。自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党。忠诚于党的理想信念，忠诚于党的宗旨，忠诚于党的组织，忠诚于人民。三是坚
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工作，仍习惯于考虑自己的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局、从机关全局统筹考虑推进工作。二是创先争优的意识不强。在一些非重点的业务工作中创先争优的意识不强，存在一定程度的“船到码头车到站”的思想。
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通方面。经过认真查摆，能够严守党的各项纪律和规矩，不存在此方面问题。
5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。对标先进，仍存在宗旨意识树立得不够牢固的情况，想问题、干工作没有真正做到以是否能够解决群众实际问题为出发点，没有真正做到以人民群众是否满意作为评判标准。
（二）对照《准则》查摆“8个是否”
1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和职工群众感受到理想信念的强大力量方面。在以实际行动让身边党员干部感受理想信念强大力量方面做得还不够，在工作和生活中仅仅关注自身理想信念是否坚定，没有真正做到主动当好表率榜样，没有真正起到引领带动作用。
2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制斗争方面。做到了坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前始终站稳政治立场。坚定地讲政治、顾大局、讲党性，坚决拥护党中央决定，坚决同党中央始终保持高度一致。
3、是否坚决维护以_同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度方面。能够做到任何时候、任何情况下都坚决维护以_同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。仍存在形式主义消除不彻底的情况，部分非重点工作中仍存在以文件落实文件、以会议落实会议的情况。只是将上级布置的工作通过开会、发文形式简单布置下去，没有深入分析、仔细思考如何把工作做实、做细、做好。
5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。有时受情绪影响，也对同志们提出的积极正确的不同意见存在一定程度上的抵触情绪，不能做到全盘吸纳接受。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。在选人用人上始终与领导班子保持高度一致，坚持五湖四海任人唯贤的原则，坚持公道正派、清正廉洁，没有与身份不相适的任何问题。
7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面。对照高标准、严要求，虽然自己能够严格做到自我批评，出现问题时，更多的是从自身角度找差距，但是对其他同志批评较少，在一定程度上碍于面子，存在“老好人”思想。
8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面。在同消极腐败作斗争方面，由于不分管纪律工作，认为自身做到廉洁自律就可以了，对其他同志廉洁守纪方面关注的不够，尤其是分管领域的党风廉政建设抓得还不够。
（三）对照《条例》查摆“5个是否”
1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。自己能够坚持做到在重大原则问题上同党中央保持一致，不折不扣执行党组织决定，没有发表过任何与党中央不一致的言论。
2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。通过检视，本人无此方面问题。
3、是否存在优亲厚友，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。本人始终坚持党性原则，坚定理想信念，不存在优亲厚友，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益的问题。
4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义等问题方面。在个别非重点、非紧急工作中形式主义的情况还没有彻底根除，没有真正俯下身子下基层调研，了解基层真实的工作情况，只是走走过场简单了解， ……（未完，全文共4341字，当前仅显示2192字，请阅读下面提示信息。收藏《主题教育领导干部对照党章党规找差距检视分析材料》）