主题教育调研报告（高考改革）

目录/提纲：……
一、我校高考综合改革准备情况
2、加强高考综合改革宣传
3、严格按照国家规定开齐、开足各类课程
4、提升学生综合素质
5、深入推进课堂教学改革
6、努力改善办学条件
二、存在的问题
1、思想认识还有待提高
2、课程建设和教学管理还有待加强
一是课程建设挑战更严峻
二是教学管理更复杂
3、教师队伍建设有待加强
一是学校师资存在结构性不足
二是生涯规划指导无专职教师
三是教师专业素养要求更高
4、硬软件条件有待进一步改善
三、解决问题的思路
1、提高思想认识
2、深入开展调研
3、加强教师队伍建设
4、加强教育教学管理
……
“不忘初心、牢记使命“主题教育调研报告

高考综合改革是党中央、国务院的重大决策部署，关系到广大人民群众的切身利益，根据“不忘初心、牢记使命”主题教育开展调查研究的有关要求，要坚持问题导向，注重实效，突出重点开展调研，真正把情况摸清楚，把症结分析透，提出解决问题、改进工作的办法措施，，我深入处室、年级，通过召开座谈会，与教师个别访谈等方式开展调研工作。进一步了解新高考改革实施情况，研究和解决新高考改革中存在的问题。
一、我校高考综合改革准备情况。
1.采取“走出去”和“请进来”相结合，加强学习和培训，领会、吃透高考综合改革精神。
（1）组织校本培训。学校每一次教职工大会、校行政例会和学科组集体备课都有高考综合改革话题，学习研读新高考改革相关文件。定期开展专题培训，聘请省外专家、市教科院专家、省督学来校举办专题讲座八次，提升实施
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略590字，正式会员可完整阅读）……　
社团活动、周四下午开展学生“阳光一小时”活动。组织开展“五小”等科技实践活动和“家规家训进校园”、“美丽乡村建设”等社会实践活动。
5.深入推进课堂教学改革。按照“自主、合作、探究”的基本要求，深化“乐学•高效”课堂教学构建。开展走班教学实践，已经实现了体音美走班教学。
6.努力改善办学条件。争取国家和省里的项目支持，新建科技楼一栋，7700平方米，安排走班教室16个，目前教学用房基本满足走班上课需要。学生宿舍改扩建工作正在申报中。
二、存在的问题
1、思想认识还有待提高。将高考学科与大学专业选择相关联，旨在促进高中学生的个性成长和高中学校办出特色，“新高考”赋予了高中生对高考学科更大的选举权和组合权。从学校层面看，学校领导、教师在应对“新高考”、推进教育教学改革方面还存在迟疑和观望态度，主观期待上级和其他学校拿出一些较为成熟的改革方案与做法供其借鉴。从社会民众层面看，人民群众认识偏差，知道要进行改革，但具体怎么改，如何应对，存在心理上的茫然。
2、课程建设和教学管理还有待加强。一是课程建设挑战更严峻。改革带来的课程需要更丰富，课程的层次、类型要更多，课程内容的系统性、完整性要求会更高，课程实施的灵活性会更强，高中学校面临国家课程校本化、校本课程开发等学校课程建设的严峻考验。二是教学管理更复杂。改革带来的行政班和教学班双重班级管理模式，选课走班如何组织，行政班与教学班如何并存，教师学科结构如何优化，教学场地、设施等教学资源的数量和结构如何调配等都是面临的难题。
3、教师队伍建设有待加强。一是学校师资存在结构性不足。如我校高一有15个班，历史老师只有3人。受交通不便和教师待遇等因素影响，存在教师招不进，留不住的问题，仅2018年，学校离职教师就有15人。二是生涯规划指导无专职教师。目前由班主任担任学生生涯规划指导教师，普遍存在知识和视野欠缺，难以达到预期效果。三是教师专业素养要求更高。“好老师”供不应求、“差老师”门可罗雀，势必导致学科教师的不均衡，核心素养背景下的教学实施、教学评价、高考备考，对于如何引领教师重建自己的专业结构、实现专业素养的提升提出了更高的要求。
4、硬软件条件有待进一步改善。学校信息化建设滞后，无法适应新高考选科走班教学实施后的学生管理、教学管理和评价。教学实验设备陈旧落后，无法满足新高考实验教学的要求。
三、解决问题的思路
1、提高思想认识。这次高考综合改革比历次改革的力度更大、范围更广，面对时间紧、任务重的实际情况，要从实施素质教育、培养创新人才的高度理解和认识“新高考”的各种政策、举措，及其对普通高中教育提出的新的目标、理念和要求，不断深化对实施“新高考”、改革高中教育教学的理性认识，不断增强应对改革的自觉性和紧迫感。
2、深入开展调研。根据改革的新变化新情况，组织力量对高考教育的育人模式、课程结构、教育变革等进行指导。及时组织有针对性的调研，掌握第一手资料，分析“新高考”教育教学模式下，在师资教室乃至必备的教学设备设施上面临的办学资源短缺问题，具_定应对措施 ……（未完，全文共2606字，当前仅显示1657字，请阅读下面提示信息。收藏《主题教育调研报告（高考改革）》）