目录/提纲:……
一、抓实进出关口,优化_员队伍
2、抓实学习教育,培强_员队伍
一是明确教育内容
二是规范教育载体
三是构建教育体系
3、抓实活动载体,锤炼_员队伍
一是开展亮明身份活动
二是开展创先争优活动
三是大胆创新活动载体
4、抓实_内帮扶,和谐_员队伍
一是建立谈心谈话制度
二是建立结对帮扶制度
三是建立走访慰问制度
5、抓实考核奖惩,激励_员队伍
一是健全典型推介机制
二是健全考核表彰机制
三是健全选人用人机制
……
坚持“五个抓实” 建强_员队伍
近年来,**县按照全面从严治_的要求,以“五个抓实”为抓手,着力提升_员队伍建设工作水平,有力推动了全县经济社会快速发展。
一、抓实进出关口,优化_员队伍。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,做到发展_员25道程序不简化、不变通,严把_员“进口”关,确保_员队伍“源头活水”。 细化不合格_员认定标准、处置措施和程序,以民主评议_员为基本制度,坚决把宗旨观念淡薄、不履行_员义务、违法乱纪的不合格_员清除出队伍,畅
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略375字,正式会员可完整阅读)……
育和能力培训为主要内容的_员教育大纲,明确_员教育任务。以_章_纪_规、_史和_建知识教育为重点,规定_员必学内容,并作为考核评估的依据。
3.抓实活动载体,锤炼_员队伍。一是开展亮明身份活动。开展“戴_徽、亮身份、强_性”活动,引导_员自觉佩戴_徽;在政务服务部门、企业设立“共产_员服务窗口”、“共产_员示范岗”、“共产_员责任区”等,_员佩戴“共产_员”字样的胸卡,增强_员自豪感。二是开展创先争优活动。在基层_员中深入开展“积分管理、评星定级”活动,引导_员立足岗位争创佳绩;在无职_员中大力开展“设岗定责、公开承诺”活动,使每名无职_员都有岗、有责、有位、有为,不断激发队伍活力。三是大胆创新活动载体。定期召开_员代表座谈会,听取_员对本单位工作的意见建议;选派_员代表参加_委政府的各类重要会议和重大活动,让_员知情明政;遴选基层优秀_员上_课,讲叙工作经历、感人
事迹;开展
演讲、征文、摄影等主题活动,不断增强_组织的凝聚力和感召力。
4.抓实_内帮扶,和谐_员队伍。一是建立谈心谈话制度。采取集体面谈、个别约谈、上门访谈等形式,_组织负责人定期与_员交心谈话,真诚交友、沟通交流,全面了解生产生活现状,做好思想疏导工作。二是建立结对帮扶制度。以_支部为单位建立贫困_员台帐,通过组织结对、_员个人结对、志愿者结对等形式和帮思想、帮技术、帮项目等途径,开展多样化的帮扶活动,帮助贫困_员早日脱贫。三是建立走访慰问制度。坚持定期走访与平时走访相结合,在_员生日、重大节日、生病住院时及时走访慰问,送去_组织的关怀和温暖。健全“七一”和春节慰问制度,安排专项资金和物资,帮助困难_员解决实际困难。
5.抓实考核奖惩,激励_员队伍。一是健全典型推介机制。认真做好先进典型的选、树、立等工作,适时宣传推介一批身边的优秀_员,充分发挥示范引领作用,使基层_员学有榜样、赶有目标。二是健全考核表彰机制。健全_员履职考核机制,对 ……(未完,全文共1658字,当前仅显示1054字,请阅读下面提示信息。
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