县机关_建工作情况汇报

目录/提纲：……
一、经验做法
（一）以学习教育为基础，强化思想政治武装
（二）以示范创建为引领，促进机关_建提升
（三）以定责督查为抓手，着力补齐_建短板
二、存在的主要问题
一是抓_建工作的氛围还不浓厚
二是抓_建工作的方法手段不佳
三是_员、干部教育管理不够严格
三、意见建议
……
***县机关_建工作情况汇报

现就***县机关_建工作情况汇报如下。
一、经验做法
（一）以学习教育为基础，强化思想政治武装。印发了《关于建立会前“一刻钟”_性教育制度的意见》，建立了会前“一刻钟”_性教育制度，各级_组织坚持在每次召开局_组会、总支会、支部会议前，安排不少于一刻钟时间进行_性教育。抓实学习教育，县委办、县人社局等_支部坚持一周一学，确定每周星期五下午3点开展集中学习，每次学习确定一名年轻_员干部辅导授课，辅导
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范创建为引领，促进机关_建提升。推行“机关支部+村_支部”等_组织设置方式，组织120个县直机关_组织与120个贫困村_支部结对共建。实施分片示范引领工程，将县直各_支部分行业、分系统划分为5个片区，坚持“抓两头、带中间”，在每个片区确定责任片长具体负责创建工作，集中力量按照“六个有”标准在每个片区打造1个机关_建示范单位，组织片区内各单位进行观摩学习，抓点带面，推动形成灯塔效应，带动工作水平整体提升，着力解决机关_建中的“两张皮”现象，实现_建围着业务转，业务支持_建强。根据工作岗位职责，设立_员示范岗，公开_员姓名、岗位、职务等信息，亮出岗位责任和示范要求。开展“红旗窗口”评选活动，评选出一个窗口作为“红旗窗口”，并设置醒目的公示牌，以服务标杆拉动作风转变。
（三）以定责督查为抓手，着力补齐_建短板。建立了_建工作“责任、问题、整改”三张清单，分别制定了县委常委和乡镇_委书记、副书记、_建办主任以及县直_（工）委书记、副书记抓_建责任清单，对各类责任主体分别列出10-17条责任清单。坚持互查互学，县直机关、教育、卫生、建设、公安、司法、社会组织和非公企业8个行业系统由8个县直_（工）委牵头组建“互查互学”工作小组，将督查内容细化为6类30个具体项目，确保做到对基层_支部工作能够逐行逐点全面进行体检。着眼基本制度落实、工作短板补齐、薄弱环节加强和突出问题解决，建立“一月督查、季度通报、半年考核、全年评比”的机关_建督查考核制度，督促各_组织认真落实抓_建主体责任、书记抓_建第一责任和其他班子成员“一岗双责”。
二、存在的主要问题
存在的问题主要有：一是抓_建工作的氛围还不浓厚。“重业务、轻_建”的现象在一定范围内还存在，平时考虑机关业务工作多，顾及支部工作少。责任传导不到位，部分班子成员 ……（未完，全文共1544字，当前仅显示981字，请阅读下面提示信息。收藏《县机关_建工作情况汇报》）