教育工作者学习十九届六中全会学习心得体会

教育工作者学习十九届六中全会学习心得体会

百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上，党的十九届六中全会胜利召开，为全国各族人民注入强大精神动力，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。以史为鉴，方能开创未来。在认真学习了《中国共产党_党的十九届六中全会公报》后，感悟和自豪并行，初心和责任并重。感悟于我党百年奋斗史的艰苦卓绝，自豪于中华民族旧社会到新世界从无到有的跨越，初心依旧，责任更重。“两个确立”更是顺应时代号召、响应民心所向，是人民的选择。确立_新时代中国特色社会主义思想的指导地位，才能让中华民族在实现伟大复兴的道路上坚定方向，是中华民族的“主心骨”。
在建党百年之际，在踏上第二个百年奋斗目标的新征程上，作为新时代教育人，我要与党保持步调一致，紧跟党发展的步伐，在赶考的路上始终保持奋进的姿态。
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革创新力度，扎实推进德育课程一体化建设，努力实现思政课程向课程思政转变，着力构建全员、全过程、全方位育人体系。强化学生综合素质培养，以教育评价改革为总牵引，将“五育并举”要求落实在各科课堂教学之中、_在校园生活各环节、延伸到学生发展各方面。健全完善心理健康教育体系，促进学生身心健康全面发展。把立德树人融入教育各领域、贯穿教育全过程，引导学生以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。
三、要勤奋好学。恪守岗位要求，锤炼过硬本领，学习是不能停止的。六中全会全面总结了党百年奋斗积累形成的坚持党的领导、人民至上、理论创新等“十个坚持”历史经验，这是党和人民共同创造的宝贵精神财富，是我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的“密钥”，要倍加珍惜、长期坚持，与时俱进、传承弘扬。我们要认真学深悟透，把握精神内涵，做到融会贯通。要把学习好、宣传好、贯彻好党的十九届六中全会精神，作为当前和今后一个时期首要政治任务，精心部署，周密组织，充分发挥党支部“三会一课”作用进行集中传达学习，确保十九届六中全会精神真正入脑入心。我们要不断更新迭代的教育教学管理理论和业务知识，提升教育教学艺术，增加教育教学吸引力，才能做到“心中有数，手中有策”，才能让教育过程全面发展每个人、让教育效能深度助力每个人，让每个孩子都有人生出彩机。
四、要开拓创新。创新图强，实干兴业。创新驱动是高质量发展的一个定义性特征。六中全会强调，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。要建设高质量教育体系，必须把创新作为第一动力，创新发展格局。我们坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，要从百年党史中汲取智慧和力量，注重党史学习教育成效转化，积极践行“想干事、会干事、干成事”的“干事”文化，用“鸡蛋里挑骨头”的干事品格追求完美，用“不争第一就是混”的结果导向追求卓越，紧盯重点难点问题，下大力气破瓶颈、补短板、促发展。全面深化教育改革创新，加快新时代教育评价改革，通过创新教育教学的过程评价办法，推进教师课堂教学方式创新，完善学术科研评价体系，探索教育教学新型组织模式和科研创新团队建设等方式，为学生全面发展创造条件，为教育事业高质量发展奠定基础。
五、要恪守底线。千里之堤，溃于蚁穴，不断增强纪律意识、规矩意识、责任意识，知敬畏、存戒惧、守底线，警钟长鸣。六中全会指出，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。回顾百年党史，中国共产党的优势就在于能够进行自上而下的自我革命，有刮骨疗毒的气魄、壮士断腕的决心，这正是其先进性和纯洁性的集中体现，也是其在新时代新征程上赢得更加伟大胜利和荣光的力量所在。我们要将底线思维刻画进我们教育工作的每一个环节。在日常工作的各环节都严守规定，在行使权力上慎之又慎，在自我约束上严之又严。毫不放松抓好意识形态领域安全，落实马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，压紧压实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作的领导权和主动权，坚决打赢青年一代争夺战。毫不放松抓好学校疫情防控，以经常性的督导推动常态化疫情防控措施落实落细，切实维护师生员工生命安全和身体健康。毫不放松抓好学校安全稳定，强化人防、物防、技防建设，组织开展 ……（未完，全文共2716字，当前仅显示1726字，请阅读下面提示信息。收藏《教育工作者学习十九届六中全会学习心得体会》）