县委常委、组织部部长三年工作总结

目录/提纲：……
一、勤于学习、锤炼党性，切实增强四个意识
二、突出党的领导，聚焦总目标，统筹推进分管工作再上台阶
（一）强政治、树导向，干部队伍整体素质大幅提升
（二）建机制、创载体，基层组织的组织力不断强化
一是强化机制，为基层组织“减阻”
二是创新载体，在深化工作效果上“加压”
三是强化保障，为基层组织“助力”
（三）以巩固和建强意识形态领域阵地为主线，统筹推进教育和群团等工作
一是强化教育阵地的政治引导作用
二是发挥团委、工会、妇联联系群众的桥梁纽带作用
（四）以打造模范机关为标准，扎实推进组织部门自身建设
三、严格自律、坚守底线，落实全面从严治党责任
一是在抓基层组织政治生活的严肃性上还需要下功夫
二是在加强村级干部梯队建设方面还需要下功夫
三是各级党员干部群众工作能力还有欠缺
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县委常委、组织部部长三年工作总结

三年来，在县委的坚强领导下，在自治州党委组织部的悉心指导下，我团结带领分管部门、单位一班同志，坚定坚决贯彻落实中央、自治区、自治州党委和县委关于总目标的各项决策部署，敢于担当、履职尽责、破解难题，推动改革稳定发展各项工作迈上了新台阶。
一、勤于学习、锤炼党性，切实增强四个意识
始终把加强学习、锤炼党性贯穿于履职全过程。从严做好自身和干部教育工作。严格落实和推进“三严三实”“两学一做”学习教育常态化制度化，以“三会一课”“5+*”“双读”“党费日+”活动为抓手，强化党员经常性教育。创新组织开展“学讲促”活动，以领导带头，推动各级党员干部增强学习意识，形成了务求实效的学习风气。充分发挥县委党校“三个阵地一个熔炉”作用，整合各类资源，聘请社科院、自治区党校等专家教授，组织并全程参加
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展向“三股_”发声亮剑、同干部队伍中的“两面人”作斗争专项考核，在教育系统组织开展“学讲话、肃流毒、反分裂”专项活动，共挖出“两面性”干部教师101人，其中党员干部17人、教师84人，干部队伍进一步纯洁。
（二）建机制、创载体，基层组织的组织力不断强化。以“一抓四促”为载体，按照减阻、加压、助力的工作思路，统筹推进基层组织建设和“**”工作。一是强化机制，为基层组织“减阻”。坚持一切工作到支部的要求，在23个便民警务站、110家非公企业和37家社会组织建立党支部，在74个村民小组建立党小组，理顺了隶属关系，延伸了组织触角。全面落实“一会制”“召集人制”，试点推行“一支部五中心”，定期开展“互学互评互检”活动，基层党组织的核心作用进一步凸显、运行进一步规范、各支力量有效统筹，提升了工作效率，形成了人人有责任、事事能落实的格局。二是创新载体，在深化工作效果上“加压”。在群众工作机制创新和工作成效上挖潜力，推进群众工作先行一步。在十九大“大干50天”期间，针对“三类人员”亲属情绪疏导难度大、生产生活困难等突出问题，参与谋划并在全疆率先实施了“四同工作法”，受到中央维稳工作第八督导组**少将的高度肯定。坚持自加压力、巩固提高，打造“四同”工作升级版，探索“家庭会议”，获得了自治州党委的认可并在全州推广。拓展“特情生家庭会议”“中心内外联动家庭会议”等新模式，提升了思想教育效果。突出农牧民夜校办学效果，制定了农牧民两年培训规划，以“三类人员”亲属为重点，强化国语和法律技能培训，全面提升农牧民思想政治素质。建立常态收集解决群众困难诉求工作机制，有效解决群众困难诉求2794件，做到了群众困难诉求件件有人管、事事能落实。特别是及时组织开展“助农攻坚战”、建设“彩虹之家”，全时段强化对“三类人员”亲属、子女的关爱和服务，用真情解开了收教人员及其亲属、子女们的心结，消除了潜在不稳定因素。三是强化保障，为基层组织“助力”。选派190余名优秀干部住村、住si开展工作。推行发展党员“五步梯次晾晒法”，三年来，共有1271名农牧民群众递交入党申请书，535名列为发展对象，414名发展为预备党员。依托“双千”人才培养、西部计划、人才援疆等政策，引进各类人才23名；面向全国招聘280余名基层事业岗干部，将175名教师转岗分流到基层一线，有效充实了基层骨干力量。投资1.26亿元完成40个村组阵地标准化建设任务。村级保障经费年投入达4500余万元，村均达到50万元以上。基层组织落实总目标的能力有效提升。
（三）以巩固和建强意识形态领域阵地为主线，统筹推进教育和群团等工作。一是强化教育阵地的政治引导作用。落实“不让一个两面人上讲台、不让一个不胜任国语教学的教师”上讲台的要求，将175名教师分流到村（社区），面向全国招聘国语教师300余名，全面保障国语教育师资力量，确保我县提前一年实现义务教育阶段混合编班，全国语教学目标任务。推行党建带团建“每课三分钟”活动，将“大德育”化身为“小水滴” ……（未完，全文共3195字，当前仅显示1613字，请阅读下面提示信息。收藏《县委常委、组织部部长三年工作总结》）