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“以学增智”专题研讨发言材料

发表时间:2023/12/21 9:21:16
目录/提纲:……
一、在以学增智中铸“政治之魂”,不断提升政治能力
二、在以学增智中开“思维之窗”,不断提升思维能力
二是要树牢创新思维,不断创新工作方式方法,使工作提质增效
三、在以学增智中走“实践之道”,不断提升实践能力
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“以学增智”专题研讨发言材料

以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。按照区主题教育办有关要求,我从提升政治能力、思维能力、实践能力三个方面的目标要求,深入学习领会了_总书记在中央政治局第六次集体学习时的重要讲话精神和关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述以及关于坚决防止和克服形式主义的重要指示精神。下面,结合学习内容和工作实际,谈谈我的认识和体会。
一、在以学增
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略358字,正式会员可完整阅读)…… 
场,从大局出发想问题、做决策、办事情,时刻把事关人民根本利益的大事小情放在心上,以理论主动把握历史主动,知责于心、担责于身、履责于行。
二、在以学增智中开“思维之窗”,不断提升思维能力
_总书记指出:“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。只有把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。新时代以来,我们取得的每一项成绩,实现的每一步跨越,每一次面对风险挑战都能战而胜之,根本原因在于以_同志为核心的党中央的坚强领导和_新时代中国特色社会主义思想的科学指引。新的征程上,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴同样离不开科学思维的有力支撑。
在宣传思想文化工作中,我们要把党的创新理论的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,转化为自己的科学思想方法,练就把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度的本领。一是要树牢系统思维,坚持统筹兼顾、协调推进,立足**区经济社会发展的优势与特征,围绕区委政府大局,做实做好本职工作。二是要树牢创新思维,不断创新工作方式方法,使工作提质增效。三是要树牢底线思维,牢固树立“看不见风险就是最大风险”的理念,将意识形态工作和网络意识形态工作的着力点放在源头预防和前端化解,下好先手棋、打好主动仗。
三、在以学增智中走“实践之道”,不断提升实践能力
科学理论的价值在于指导实践。马克思认为:“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。”在以学增智中提升实践能力,就是要全面把握_新时代中国特色社会主义思想的实践要求,进一步增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领,在实践磨砺中解决问题、破解难题、推动发展。
进入新时代,面对新形势新任务新要求,我们必须 ……(未完,全文共1581字,当前仅显示1005字,请阅读下面提示信息。收藏《“以学增智”专题研讨发言材料》