党纪学习教育党课讲稿：强化党纪意识 严守纪律红线 推动党纪学习教育入脑入心走深走实

目录/提纲：……
一、深刻领会开展党纪学习教育的重大意义
（一）开展党纪学习教育，是对中国共产党优良传统和历史经验的继承和发扬
（二）开展党纪学习教育，是全面加强党的纪律建设的重要路径
（三）开展党纪学习教育，是解决管党治党中存在的突出问题的必然举措
二、准确把握新修订《中国共产党纪律处分条例》的核心要义
（一）关于总则
（二）关于政治纪律
（三）关于组织纪律
（四）关于廉洁纪律
（五）关于群众纪律
（六）关于工作纪律
（七）关于生活纪律
三、严格遵守六项纪律，做到忠诚干净担当
（一）严守政治纪律，做到“两个维护”
（二）严守组织纪律，践行“四个服从”
（三）严守廉洁纪律，永葆清廉本色
（四）严守群众纪律，站稳人民立场
（五）严守工作纪律，坚持秉公用权
（六）严守生活纪律，锤炼道德品行
……
党纪学习教育党课讲稿：强化党纪意识 严守纪律红线 推动党纪学习教育入脑入心走深走实

同志们：
为深入学习贯彻_总书记关于党的自我革命的重要思想，认真领会_总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，深刻领悟_总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，扎实开展好党纪学习教育，帮助全体党员干部进一步理解新修订《中国共产党纪律处分条例》的主旨要义和核心内涵。今天，我为大家讲一堂纪律党课。
一、深刻领会开展党纪学习教育的重大意义
开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。2024年1月8日，在二十届中央纪委三次全会上，_总书记强调：“持续推进反腐败国家立法，与时俱进修改监察法，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。”3月，_总书记在湖南考察时指出：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”4月，_总书记在重庆考察时指出：“扎实开展党纪学习教育，引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。”5月，_总书记在山东考察时指出：“要加强警示教育，抓好以案促学、以案说纪，让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。”_总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话、作出的重要指示，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。
（一）开展党纪学习教育，是对中国共产党优良传统和历史经验的继承和发扬。中国共产党
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等等。这些都是开展党纪学习教育要着力解决的问题。
我们要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，聚焦学习重点，在学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》上下功夫见成效，通过逐章逐条学、联系实际学，结合以案促学、以训助学，准确掌握《条例》主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。
二、准确把握新修订《中国共产党纪律处分条例》的核心要义
新修订的《条例》共158条，与2018年《条例》相比，新增16条，修改76条，将“坚决维护_总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以_同志为核心的党中央权威和集中统一领导”的要求贯穿始终，将_总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，有利于为新征程上一刻不停推进全面从严治党提供坚强纪律保障。
（一）关于总则。总则是《条例》具有统领性的基础部分，共5章48条，此次修订共增写5条，修改26条。一是丰富了指导思想和总体要求。在第二条指导思想中增写“弘扬伟大建党精神”“坚持自我革命”“推动解决大党独有难题、健全全面从严治党体系”“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”等内容，在第三条总体要求中增写“坚守初心使命”“切实践行正确的权力观、政绩观、事业观”等内容，明确纪律建设的宗旨目标和功能定位，强化各级党组织纪律建设责任和广大党员、干部遵规守纪自觉。二是坚持从严要求。在第四条工作原则中对“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违纪与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。三是完善纪法衔接条款。在第三十条规定对有破坏社会主义市场经济秩序、违反治安管理、违反国家财经纪律等行为的党员视情节轻重给予处分，对有涉黄涉毒等丧失党员条件、严重败坏党的形象行为的党员应当开除党籍，进一步细化处分情形，标定处分档次。四是促进执纪执法贯通。新增第二十八条，明确规定做到“党纪政务等处分相匹配”，在第十一条、第三十五条细化规定对党员撤销党内职务的，应当建议党外组织撤销其党外职务，以及党员依法受到撤职以上处分的，同时给予撤销党内职务以上处分，将第四条增写的“执纪执法贯通”原则落实落细。同时，借鉴国家法律有关规定，充实完善从轻减轻处分情形、党纪处分影响期计算规则、共同违纪数额认定标准、经济损失计算规则等内容。五是深化运用“四种形态”、落实“三个区分开来”。将二十大党章修正案新增内容具体化，在第五条中充实第一种形态处理方式，增写“谈话提醒、批评教育、责令检查、诫勉”，推动抓早抓小、防微杜渐、层层设防。完善纪律处分运用规则，在第十九条规定区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理，推动把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来。
（二）关于政治纪律。政治纪律是党的各级组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一的根本保证。《条例》分则“对违反政治纪律行为的处分”一章共28条，增写2条，修改12条。一是坚决维护党中央权威，保障党中央政令畅通。在第五十六条增写对不顾党和国家大局、搞部门或者地方保护主义行为的处分规定，将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律。二是推动完整、准确、全面贯彻新发展理念，促进高质量发展。新增第五十七条，充实党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求的处分规定，将搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”行为由违反群众纪律调整到违反政治纪律。三是促进对党忠诚老实，维护党的团结统一。在第五十四条增写搞政治攀附行为的处分规定，并新增第五十五条，明确对搞投机钻营，结交政治骗子以及充当政治骗子行为的处分规定。四是规范政治言行，坚定理想信念。针对执纪监督中发现的问题，在第五十二条增写对私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料，情节严重行为的处分规定；在第六十九条明确对信仰z-教的党员加强思想教育，要求其限期改正；在第七十条增写对个人搞迷信活动行为的处分规定，促进党员坚定理想信念，永葆政治本色。
（三）关于组织纪律。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。《条例》分则“对违反组织纪律行为的处分”一章共17条，增写2条，修改7条。一是促进形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。落实党的二十大报告关于“推动干部能上能下、能进能出”的要求，衔接《推进领导干部能上能下规定》，在第八十五条新增规定在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定。二是推动增强组织观念。在第九十一条对党员虽经批准因私出国（境）但存在超出批准范围的行为作出处分规定，在第八十条新增在党组织纪律审查中，依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况行为的处分规定，引导党员干部摒弃个人主义、_主义，对组织光明磊落。三是保障落实人才评价机制。细化党章关于“充分发挥人才作为第一资源的作用”的规定，在第八十六条增写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定。
（四）关于廉洁纪律。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。《条例》分则“对违反廉洁纪律行为的处分”一章共28条，增写1条，修改18条。一是充实对党员干部廉洁自律的总体要求。对标二十大党章修正案新增内容，在第九十四条增写“反对特权思想和特权现象”，引导党员、干部牢记人民公仆的角色定位， ……（未完，全文共8889字，当前仅显示2979字，请阅读下面提示信息。收藏《党纪学习教育党课讲稿：强化党纪意识 严守纪律红线 推动党纪学习教育入脑入心走深走实》）