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乡镇党纪学习教育工作总结:“三精三促”推动党纪学习教育落地见效

发表时间:2024/7/18 11:37:49
目录/提纲:……
一、精心组织,高位推动,促学习教育有序开展
一是谋划部署“早”
二是组织领导“强”
三是宣传发动“广”
二、精准发力,学深悟透,促理论武装入脑入心
一是学习内容“全”
二是学习方式“活”
三是学习效果“实”
三、精细落实,学以致用,促工作作风持续转变
一是对照检查“严”
二是整改落实“快”
三是监督检查“紧”
四、高标定位,示范引领,促担当作为蔚然成风
一是选树典型“优”
二是激励担当“实”
三是为民服务“好”
……
乡镇党纪学习教育工作总结:“三精三促”推动党纪学习教育落地见效

自党纪学习教育开展以来,**镇深入学习贯彻_总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,紧密围绕中央、省、市、县的战略部署,紧扣党纪学习教育目标要求,精心策划、有序推进,引导广大党员干部学党纪、守党纪、用党纪,以党纪学习教育的扎实成效推动乡镇高质量发展。
一、精心组织,高位推动,促学习教育有序开展
一是谋划部署“早”。将党纪学习教育作为年度党建工作的核心任务,在上级动员部署会后,短短**天内就完成了全镇**个基层党组织的动员部署,并结合实际制定了详细的学
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略427字,正式会员可完整阅读)…… 
史、社会主义发展史纳入学习内容,引导党员干部从历史中汲取智慧和力量,增强纪律意识和规矩意识。二是学习方式“活”。采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与交流研讨相结合、线上学习与线下学习相结合等方式,提高学习效果。举办了党纪学习教育专题读书班**期,邀请专家学者进行专题辅导**次,组织集中学习**次,开展交流研讨**次。利用“学习强国”“云岭先锋”等平台,组织党员干部进行线上学习,累计参与人数达到**人次。三是学习效果“实”。为检验学习成果,组织开展了党纪知识测试**次,参与测试的党员干部达到**人次,平均成绩达到**分。开展了党纪学习教育心得体会征文活动,共收到征文**篇,评选出优秀征文**篇,并进行了表彰奖励。通过这些活动,有效激发了党员干部的学习积极性和主动性,提高了学习效果。
三、精细落实,学以致用,促工作作风持续转变
一是对照检查“严”。组织党员干部对照党纪党规,深入查找自身在遵守纪律、作风建设等方面存在的问题和不足。通过自己找、群众提、上级点等方式,共查找出问题**个,建立了问题清单和整改台账,明确了整改措施、责任人和整改时限,实行销号管理。二是整改落实“快”。针对查找出的问题,坚持立行立改、边查边改。截至目前,已整改完成问题**个,整改完成率达到**%。通过整改,党员干部的工作作风明显转变,服务意识明显增强,工作效率明显提高。
三是监督检查“紧”。成立了专项督查组,定期对各基层党组织和党员干部的学习教育情况进行监督检查。通过查阅资料、实地走访、个别谈话等方式,了解学习教育进展情况,及时发现和解决存在的问题。累计开展监督检查**次,发现问题**个,提出整改建议**条。
四、高标定位,示范引领,促担当作为蔚然成风
一是选树典型“优”。在党纪学习教育中,注重发现和选树先进典型,发挥榜样的示范引领作用。评选出了**名党纪学习教育先进个人和**个先进基层党组织,并进行了广泛宣传,激励广大党员干部见贤思齐、奋勇争先。二是激励担当“实”。建立健全了容错纠错机制,为敢于担当、勇于作为的党员干部撑腰鼓劲。同时,将党纪学习教育与干部选拔任用、评先评优等挂钩,对表现优秀的党员干部优先提拔使用、优先评先评优,激发了党员干部 ……(未完,全文共1884字,当前仅显示1197字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党纪学习教育工作总结:“三精三促”推动党纪学习教育落地见效》