县资助中心2024年工作总结及2025年工作思路

目录/提纲：……
一、2024年重点工作完成情况
（一）抓机制建设，提升学生资助保障水平
一是建立数据共享机制
二是建立沟通协调机制
三是完善工作监管制度
（三）抓规范管理，提升学生资助精准度
一是规范项目评审
二是规范“两金”管理
三是加强人员培训
（四）抓资助宣传，发挥资助育人作用
一是全方位开展资助政策宣传
二是全覆盖开展特色资助育人主题活动
二、当前面临的形势任务分析
一是党中央国务院对学生资助更加重视
二是学生资助承载促进学生全面发展的作用更大
三是学生资助的社会关注度增高
三、2025年工作思路
（一）聚焦党建引领，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导
（二）聚焦高质量发展，着力提升资助工作科学化水平
（三）聚焦立德树人，着力提升学生资助育人成效
（四）聚焦责任落实，持续加强学生资助工作监管
……
县资助中心2024年工作总结及2025年工作思路

2024年，学生资助管理中心紧紧围绕年度工作安排，狠抓工作落实，全面完成年度工作任务，取得了较好成效。现汇报如下：
一、2024年重点工作完成情况
（一）抓机制建设，提升学生资助保障水平。一是建立数据共享机制。定期与民政、乡村振兴等部门共享困难_数据，辅助各地各校精准认定困难家庭学生，确保应助尽助，及时资助。2024年向基层推送特殊困难家庭学生达20万人次，全县各类学校资助家庭经济困难学生26万人次。二是建立沟通协调机制。定
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育人作用。一是全方位开展资助政策宣传。面向初高中毕业生进行政策宣传，全县共印发致初高中毕业生“两封信”2000份；面向高校录取新生进行政策宣传，印发资助政策简介、助学贷款办理指南900份；面向社会_进行政策宣传，开通暑期热线电话并由专人负责接听，共接听解答热线1000余个，实现资助政策宣传全覆盖。二是全覆盖开展特色资助育人主题活动。组织遴选上报推荐“资助圆梦”典型案例，讲好资助故事，展示育人成效。开展国家奖学金受助学生典型事迹征集、评选和推荐，我县1名同学荣登《人民日报》国家奖学金获奖代表名录。
二、当前面临的形势任务分析
党的二十大对学生资助工作提出了“完善覆盖全学段学生资助体系”的新要求。学生资助作为建设教育强国的重要组成部分，必须从更高的站位、更大格局、更宽视野，科学研判新时代学生资助面临的新形势。一是党中央国务院对学生资助更加重视。二是学生资助承载促进学生全面发展的作用更大。三是学生资助的社会关注度增高。
三、2025年工作思路
（一）聚焦党建引领，坚持和加强党对学生资助工作的全面领导。坚持把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述，以党建引领学生资助事业高质量发展。坚决落实好以_同志为核心的党中央关于教育和学生资助工作的决策部署，坚定不移贯彻以人民为中心的发展思想，推动惠民生、暖民心的学生资助举措落到实处、见到实效，助力教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
（二）聚焦高质量发展，着力提升资助工作科学化水平。紧紧围绕完善覆盖全学段学生资助体系的目标，以学生为中心，优化资助项目；以资助精准为着力点，提升生资助工作信息化水平；以务实高效为发力点，推进部门协同；以资助队伍建设为落脚点，加强业务培训，不断提升我县资助工作科学化水平提升。
（三）聚焦立德树人，着力提升学生资助育人成效。紧紧围绕立德树人的根本任务，在做好对学生经济帮扶的同时，更加重视学生的素质培养和能力提升，推进学生资助由保障 ……（未完，全文共1708字，当前仅显示1085字，请阅读下面提示信息。收藏《县资助中心2024年工作总结及2025年工作思路》）