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县纪委监委贯彻落实“第一议题”制度情况汇报

发表时间:2025/4/14 18:11:24
目录/提纲:……
一、高位统筹推进,构建“第一议题”制度落实体系
(一)坚持政治引领,深化思想统一
(二)健全制度框架,规范落实流程
(三)强化责任传导,凝聚工作合力
二、创新方式方法,提升“第一议题”学习质效
(一)打造“三维课堂”,增强学习感染力
(二)实施“三学联动”,促进学用转化
(三)建立“三项机制”,激发内生动力
三、聚焦主责主业,彰显“第一议题”实践价值
(一)突出政治监督,护航党中央决策部署落地
(二)深化作风建设,弘扬求真务实新风
(三)强化队伍建设,锻造纪检监察铁军
四、深化标本兼治,构建长效机制
(一)完善制度体系,提升治理效能
(二)深化理论研究,凝练实践经验
(三)强化示范引领,扩大品牌效应
三是完善“制度+科技+文化”支撑体系,提升治理效能
……
县纪委监委贯彻落实“第一议题”制度情况汇报

一、高位统筹推进,构建“第一议题”制度落实体系
(一)坚持政治引领,深化思想统一
县纪委监委始终将“第一议题”制度作为践行“两个维护”的核心抓手,深刻把握其政治内涵与实践要求。通过召开专题学习会、理论中心组研讨等方式,班子成员带头领学《_谈治国理政》第四卷、党的二十大报告等权威文献,结合纪检监察工作实际,围绕“如何以‘第一议题’引领政治监督”“怎样将党中央决策部署转化为正风肃纪具体举措”等主题开展交流研讨。建立“学习-调研-实践”闭环机制,班子成员带头撰写学习体会文章12篇,形成调研课题6项,推动理论学习从“被动听”向“主动悟”转变。例如,在贯彻落实中央纪委六次全会关于“一进不敢腐不能腐不想腐”部署时,通过“第一议题”学习研讨,创新提出“廉洁风险三色
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(一)打造“三维课堂”,增强学习感染力
创新“线上+线下”“理论+实践”“讲授+互动”三维教学模式。线上依托“学习强国”平台开设“第一议题”专栏,推送权威解读文章200余篇,制作微动漫8部,开展线上知识竞赛3场,参与率达98%。线下打造“红色教育基地现场学、廉政文化展厅沉浸学、典型案例剖析警示学”特色课堂,组织党员干部赴县革命纪念馆开展红色教育4次,在廉政警示教育基地召开“以案促学”座谈会6场。推行“领导干部上讲台”制度,班子成员带头讲授专题党课15次,业务骨干开展“业务大讲堂”20期,实现学习资源共建共享。
(二)实施“三学联动”,促进学用转化
推行“个人自学+集体研学+实践验学”模式。个人自学阶段,要求干部制定“年度学习计划”,撰写读书笔记3万余字,提交心得体会126篇。集体研学阶段,采取“原文诵读+专家辅导+案例研讨”形式,邀请省委党校教授作专题辅导4次,开展“青年干部说”交流活动8场。实践验学阶段,组织干部参与“乡村振兴专项监督”“营商环境护航行动”等实践锻炼,在23个重点项目建设中开展“嵌入式”监督,推动解决群众“急难愁盼”问题46件。
(三)建立“三项机制”,激发内生动力
一是“学习积分制”,将参与“第一议题”学习、研讨、实践情况量化积分,作为干部考核、评优评先重要依据。二是“导师帮带制”,班子成员与年轻干部结成“学习对子”24对,通过“传帮带”提升学习深度。三是“成果转化制”,设立“金点子”征集箱,鼓励干部将学习成果转化为制度创新,累计收到“加强村级‘三资’监管”“优化信访举报平台”等建议38条,采纳实施26条,其中“村级小微权力清单”制度被市纪委作为典型推广。
三、聚焦主责主业,彰显“第一议题”实践价值
(一)突出政治监督,护航党中央决策部署落地
紧扣_总书记关于“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”重要要求,开展“护航二十大”专项监督,成立6个督查组,对32个重点单位开展“嵌入式”监督,发现问题58个,下发纪检监察建议书12份,推动整改问题49个。围绕乡村振兴、粮食安全等领域,开展“跟进式”监督15次,查处虚报冒领补贴等问题6起,追责问责11人。建立“政治监督活页夹”,动态更新监督重点,确保党中央决策部署在基层落地生根。
(二)深化作风建设,弘扬求真务实新风
针对“四风”隐形变异问题,开展“清风行动”专项治理,运用“大数据+大脚板”模式,筛查异常数据200余条,查处违规吃喝、违规收送礼品礼金等问题12起,通报曝光典型案例4起。聚焦“关键少数”,实施“一把手”廉政谈话制度,开展谈话36人次,推动“红脸出汗”成为常态。针对“窗口单位服务质效不高”问题,在全县42个服务窗口设置“作风监测点”,聘请群众监督员120名,收集意见建议89条,推动整改问题76个。
(三)强化队伍建设,锻造纪检监察铁军
将“第一议题”学习纳入“全员培训”核心内容,举办“业务大比武”“案例大研 ……(未完,全文共3007字,当前仅显示1584字,请阅读下面提示信息。收藏《县纪委监委贯彻落实“第一议题”制度情况汇报》
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