目录/提纲:……
一、取得的成绩
一是班主任全面扎实做好班级学生的思想工作
二是以常规管理为保障,抓好学生的养成教育
三是开展丰富多彩的活动,营造学生健康成长的良好环境
二、问题和建议
三、界定
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关于对洪泽外国语中学常规管理初步评估报告
*年月日,县教育督导室评估组一行人对洪泽外国语中学的常规管理进行评估。通过查阅档案资料、看现场、听
汇报、深入课堂听课、举行师生座谈等形式对该校校园管理、教师管理、教育教学管理、后勤管理、档案管理等进行综合评估,现将综合评估情况报告如下。
一、取得的成绩
⒈以思想教育为先导,以常规管理为保障,以开展多项活动为动力,营造学生健康成长的良好环境。主要体现在:一是
班主任全面扎实做好班级学生的思想工作。建立了以班主任为龙头的,全体教职工参与的德育工作网络,并形成了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的多层次、多渠道、全方位的教育格局。班主任深入班级,贴近学生
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