优化管理机制 提高作文质量

　　优化管理机制提高作文质量
　　作文教学一直是语文教学中的一个老大难问题。小学作文三年，作文知识讲得不少了，写作练习的次数够多了，可写的文章文从字顺，语句流畅的并不多，相反语病百出，离题万里者大有人在。
　　为了让学生学会作文的本领，领悟写作文章的真谛，去进行艰苦的创造性劳动，建立起一套富有活力的作文教学管理机制就显得尤为重要。本文在本人教学实践的基础上，探讨总结了一些有经验的教育工作者的成功经验，专门探讨了关于建立作文教学机制，提高作文质量的问题，从以下几个方面来阐述：
　　一、建立作文教学的开放系统
　　作文教学的实践告诉我们，作文教学应确立新的观念：拓宽写作范围，建立作文教学的开放系统。所谓作文教学的开放系统，就是指作文练习要形成让学生有话可说，乐意去说的广大空间，达到一吐为快
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略559字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共3109字，当前仅显示1570字，请阅读下面提示信息。收藏《优化管理机制 提高作文质量》）