目录/提纲:……
一、设岗定责的原则
二、设岗范围
三、上岗办法
四、岗位设置类型及职责
(一)、政策宣传岗
(二)、勤劳致富服务岗
(三)、公民道德监督岗
(四)、民情民意反馈岗
(五)、_风廉政监督岗
(六)、综合治理管理岗
五、岗位管理及措施
……
随着农村经济的发展,农村_组织在_员教育管理方式上相对滞后,_员发挥作用的渠道不够畅通,特别缺乏对普通_员教育管理的有效方法。一些普通_员不能很好地发挥作用,这种状况与新时期对共产_员先进性的要求有明显差距。要改变这种状况,迫切需要建立起_员自我教育、自我管理、自我提高的长效机制,探索出新形势下教育引导_员自觉实践“三个代表”的新路子。因此经镇_委研究决定,在全镇_员中开展设岗定责工作。
一、设岗定责的原则
按需设岗,因事设岗,以岗定责,责任到人。
二、设岗范围
农村基层_支部中有活动能力_员。
三、上岗办法
坚持公开、平等、竞争、择优原则,采取_员自愿申报与民主推荐相结合的方式,力求把_员放在最能发挥个人专长的岗位上。各单位要将岗位名称、岗位职责及岗位职数进行公开,根据_员自荐、互荐和_小组推荐,按照就
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