教师成长报告挑战与机会

　　随着新一轮基础教育课程改革的到来，许多新的名词开始与我们的日常教学为伴，什么“校本教研”“校本课程”等等。这给了我们新的挑战，也给了我成长的机会。
　　首先，专家引领是支持。广西师大专家的引领正是弥补我们专业水平的欠缺，理论知识的贫乏。为此，学校组织教师与专家接触，聆听专家
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略226字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共999字，当前仅显示635字，请阅读下面提示信息。收藏《教师成长报告挑战与机会》）