开发家长资源 开展创意美术活动

目录/提纲：……
一、介绍创意美术活动，激发家长的参与热情
二、鼓励家长参与，提高家长指导创造活动的能力
三、发挥家长的优势、特长，利用家长提供的教育能力丰富教育内涵
四、展现家长个性魅力，吸引家长的交流与互动
……

　　《纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”当前，家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家长参与幼儿活动的态度，是幼儿园开展活动的动力；家长自身的教育优势、教育能力，能为幼儿活动增添活力；家长不同的职业背景、成功的教育经验，可以为幼儿园和幼儿提供丰富的物质、信息来源；家长鲜明的个性特征，也能成为吸引幼儿园、幼儿、家庭三者积极互动的因素。可见，家长教育资源的挖掘，良好的家园配合对幼儿的发展是极为重要的。我园在开展创意美术的活动中，就打破了固有的美术活动的模式，充分挖掘家长的教育潜能，综合利用家长资源这块宝地，使活动开展得有声有色。
　　一、介绍创意美术活动，激发家长的参与热情。
　　热情是家长积极支持幼儿园工作的动力。心理学原理表明，家长的合作态度，取决于是否满足了他们在教育孩子方面的需要。当幼儿园满足了
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