学习《未成年人保护法》心得体会四

目录/提纲：……
一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业
二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格
三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生
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　　学习《未成年人保护法》心得体会
　　通过认真学习《未成年人保护法》有关教师职业道德要求的条文及规定，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：
　　一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。
　　教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目
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