怎样教大班幼儿学习民族舞蹈—专题总结

　　学习民族舞蹈，传统的教育方法是教师示范成品舞，幼儿模仿学习。它忽略了幼儿是学习中的主体，难以激发幼儿学习的兴趣。那么，如何在舞蹈教学中体现教师的主导作用，把幼儿放在主体地位，调动幼儿积极性、主动性喝创造性，我的做法是：
　　一、丰富幼儿认知经验、欣赏民族舞蹈，激发幼儿学习愿望

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