弘扬爱与责任主旋律造就人民满意的教师队伍

目录/提纲：……
一、重视思想教育，在全系统教职工中广泛开展了“爱与责任”师德教育大讨论活动
二、丰富活动载体，通过实践环节强化“爱与责任”教育
三、完善机制，提高“爱与责任”教育的长效性和实效性
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　　***县教育局
　　学高为师，身正为范。教师是育人者，教师的政治素养、道德品质和价值观念直接影响着学校教育的方向和质量，在全面推进素质教育，培育“四有”新人中起着至关重要的作用。多年来，我县广大教师在平凡的岗位上勤奋耕耘、无私奉献，以扎实的工作和良好的形象赢得了家长和学生的信赖和尊重。然而，随着我国对外开放的不断扩大，市场经济的深入发展，教师队伍面临的形势、任务和环境也发生了深刻的变化，各种思潮文化相互激荡，特别是拜金主义、享乐主义和一些消极腐朽的生活方式的滋生和_，给教师队伍的理想、信念和价值观带来了不小的冲击。如何在新形势下，建设一支让党和政府放心、让人民满意的教师队伍，是摆在我们面前的一项紧迫任务和重要课题。
　　
　　我县教育党委经过反复研究认为：加强教师职业道德建设必须有灵魂、有主题，采取抓住一点，带动全面的工作方式，有重点、有计划地对教师实施系统地影响和教育。为此，我们按照新时期师德建设的总体要求，紧密结合教师队伍的思想状况和工作实际，积极谋划了把爱与责任摆在首位，以爱与责任强化师德的工作新思路，围绕这一目标，我们作了大量
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