转变学生的学习方式在当前推进素质教育的形势下具有特别重要的现实意义。转变学习方式从根本上说就是要从传统的学习方式转向现代学习方式。只有转变学习方式才能培养出具有创新精神和实践能力的合格人才。
首先,转变学习方式是素质教育理念深入发展的必然结果。
随着素质教育的不断深入发展,单一、被动和陈旧的学习方式,已经成为影响素质教育在课堂教学中推进的一大障碍。由于长期以来旧的应试教育观念的束缚,单独注重传授知识和单一的教学方式,使学生处于被动学习,过于强调学生接受学习,学生学习的书本知识变成了仅仅是直接接受的书本知识,学生成了纯粹被动地接受,记忆的过程,死记硬背、机械训练,使学到的书本知识不能灵活运用,极大地遏制了学生的学习积极性。这种旧的学习方式窒息人的思维和智力,摧残人的学习兴趣和热情,它不仅不能促进学生发展,反面成为学生发展、进步的阻力。转变学习方式就是要改变这种状态,把学生在学习过程中的发现、探究、研究、质疑等认识活动显现出来,使
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