批评也要悦耳动听-教学经验交流

　　批评也要悦耳动听
　　教育学生，不可能不运用两种武器，一种是表扬，一种是批评。多一次表扬倒还可以，但多一次批评则会相反。因此，批评的运用，须慎之又慎。
　　一般人看来，老师对学生的批评肯定是苦的，而且因为“苦”，被批评的学生还会屡屡产生抵触情绪。苏霍姆林斯基说过：“凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁的行为和情感受冷漠的现象。”由此可见，教师的批评方式如果粗鲁，不但不能便以学生改正错误，相反还会伤害学生的自尊心，破坏师生之间的良好感情。可见，批评不仅是一种武器，而且也是一门艺术。只有巧妙地运用批评，才能打开学生紧闭的心
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