托一班半日活动设计

目录/提纲：……
一、区角游戏（8：00—9：00）
二、学习活动（9：00—9：20）（分组）
（一）介绍各种食品并引出课题
（二）幼儿操作
（三）交流讨论
（四）延伸活动
过程：一、摸箱游戏：
二、感知糖果的特征
三、健康教育
四、“糖果宝宝”穿新衣
三、运动活动：
（一）热身活动
（二）集体游戏（网小鱼）
（一）分散活动
（二）集体游戏：吹泡泡
五、亲子游戏活动（10：30—10：50）
……

　　托一班半日活动设计
　　活动流程：
　　一、区角游戏（8：00—9：00）
　　目标：1、鼓励幼儿乐意参与各个区的活动
　　2、幼儿能在游戏中操作摆弄玩具。
　　准备：娃娃家、小医院、钓鱼池、食品店、玩乐吧、服装店
　　观察要点：娃娃家（幼儿是否有争抢玩具的现象及手部动作的发展）
　　小医院（是否愿意进入小医院的活动区域，能否操作摆弄玩具）
　　过程：1、幼儿_选择游戏内容。
　　2、幼儿能够在游戏中进行对材料的摆放和操作。
　　3、收拾玩具并讲评。（你玩了些什么东西）
　　二、学习活动（9：00—9：20）（分组）
　　名称：打开来，尝一尝
　　目标：1、愿意尝试打开各种瓶子、盒子，尝一尝里面藏着的好吃的东西。
　　2、知道不同的容器有不同的打开方法。

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