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地震局个人党性分析

发表时间:2006/1/9 11:57:20

开展保持_员先进性教育活动,是_十六大作出的重要部署,是贯彻“_”_想的重大举措,是新阶段_建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证,同时也是我转业到地方后的一次学习提高的大好机会。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照局开展保持_员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,我充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守局里关于先进性教育活动的各项规章制度,按时参加局里组织的集体学习。学习教育阶段共写学习心得篇,并写了大量的读书笔记。我认真学习了_等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“_”_想、保持_员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话和业务知识。充分利用局现代化的办公设施,通过观看录像、网上查资料、与同志们交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习
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,不好就是不好,有问题不掩不盖,认真对照《党章》和英模的先进实际找差距、找不足、找问题,要为普通群众做出表率,要使自己受到教育、有所提高,通过党性分析,要是自己有所收获,为自己的工作和思想进步打下坚实的基础。我认为党性最_的就两个问题,一个是理想信念,一个是清正廉洁。理想信念,就是政治的坚定性。对一个党员干部来说,如果政治上不坚定、理想信念动摇、理论上糊涂,就是党性不强最可怕的表现;理想信念坚定、政治上清醒,那就是党性强的表现。清正廉洁是非常现实的考验,每个人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不够。我们进行党性分析,重要的不是写了多少文字,而是要老老实实地对照党章规定的党员八项义务、党员干部的六项基本条件进行自我检查,真正触及到自己思想深处的一些东西,写出高质量的分析材料。
  按照单位党组的安排部署,我们单位进入“党性分析,民主评议”阶段,连续几天来,我对自己进行了认真的反思,详细回顾了参加工作十几年来的经历和表现,对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是去年从部队转业到地震局后的表现。对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。通过对照先进性标准,对照_及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员领导干部标准,特别是工作职责行为规范,本着实事求是的原则,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。
  一、党性党风方面存在的主要问题
  ⒈在政治思想上学习不够。作为一名国家公务人员,对_的一些重要精神和政策关注程度不够,也没有认真的学习和领会,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一个兵、一个普通的科员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
  ⒉思想上存在杂念。主要表现有二:一是不能很快的完成角色转换。在部队的工作中,无论以前的岗位怎样,但是在回地方前,自己也是主管一个单位工作的人,大小也地领导,但是现在自己一下子成为了一个兵,除了自己的的工作,什么都不管了,从而在思想上产生了失落感。二是由于以前工作岗位的原因,我偏重于作自主性大一点、实在一点的工作,不太适应墨守成规的环境,而我现在的工作性质决定了被动性要大于主动性,同时受条件所限,纵有积极的主张,也难以实施,从而感到很傍徨,有一种无用武之地的感受。这些杂念或多或少地_到思想和工作之中,有时,控制不好会产生负面影响。
  ⒊坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。在业务学习方面也处于一种停滞状态。由于整天忙于具体工作,导致自己长时间疏忽业务知识的学习,算起来我到震害防御科也五个月了,可是有很多专业术语、法律、法规我还没有真正搞清楚,等到出去执法了,才真正感到书到用时方恨少,觉得非常惭愧。
  ⒋敬业精神尚可,但工作斗志有所减退。应该说,我算是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄 ……(未完,全文共5303字,当前仅显示1862字,请阅读下面提示信息。收藏《地震局个人党性分析》