教师先进事迹——以事业为重，用心灵育人

　　一、净化思想，提高境界
　　作为一名教师，她深知学习是终身的事情，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十年的工作中，她一贯认真学习__思想、_理论以及“_”_想，忠实于_教育事业。积极学习_荣辱观，遵守教师职业道德和行为规范，把“八荣，八耻”和教师职业道德行为规范作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养。
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　　她勤于学习，钻研业务，乐于奉献。作为学校一名语文教学的骨干教师，她深感自己的知识能力还不足，学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，她上网查阅资料，经常阅读报刊，了解课程改革的理念和方法。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。
　　她还很重视课堂教学方法的多样化和艺术性。在教学中灵活地根据教学课题、教学目的、教学内容难易程度等采用不同方法，如“读一读”、“讲一讲”、“议一议”、“练一练”、“启发式”等。以讲练议相结合为主体，调动学习积极性为手段，优化教学效果为目的，激发探索欲望，增进学习上的独立性、对比性和合作性，促使课堂上学生思维的活跃，在课堂教学中，她认真钻研教材，不断创新，努力向四十五分钟要质量，在学生的积极配合下，近三年来她的教学成绩显著提高，受到了学校领导的认可和家长的广泛好评。
　　三、春风化雨，施爱于生
　　“认认真真教书，老老实实做人。”这是她一贯的座右铭。她是这么想的，也是这样做的。参加工作至今，她总是用最真诚的爱去关心和教育学生，把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友。哪儿有学生，哪儿就有她滞留的身影。十年如一日，她以强烈的事业心和真诚的责任感，对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望，用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作，塑造一个个孩子的美好灵魂。
　　四、工作扎实，为人表率
　　无论在什么时刻她都一如既往的对工作满腔热情，努力做到认真并且有效率。在工作中，她喜欢请教老教师，关心帮助新来的教师。认真落实学校部署安排的各项工作，同时她不怕别人指出她工作的不足之处，她愿意向他人学习，也希望把自己的教学经验真诚的告诉别人。年轻的教师们有时遇到难题而向她请教这是她最大的乐趣，她一般都毫无保留的陈述自己的看法和意见。她想她能树立自己的个性，以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师；在处理和解决问题她时时常进行换位思考 ……（未完，全文共1709字，当前仅显示1086字，请阅读下面提示信息。收藏《教师先进事迹——以事业为重，用心灵育人》）