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乡村小学教师先进事迹材料:深山筑梦育花红 留巢守望雄鹰飞

发表时间:2020/10/29 12:26:55

**市**乡**小学教师**先进事迹材料:深山筑梦育花红 留巢守望雄鹰飞

在**县最偏远贫困山区的**小学有一位也是惟一的一位在编教师——**,他在山沟里默默耕耘八个春秋。从走上讲台那天起,他就把全部的身心倾注在教育事业上,八年风霜雨雪,八载苦辣酸甜,从没动摇他对教育事业的追求,从没减少他对学生的炽爱,从没有削弱他对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着一个教师的职责,为山村教育事业的发展奉献了自己的汗水和青春。
无怨无悔当教师
**年通过县招教,**被分配到**市**乡任教。第二年,由于工作需要,**去到位于**南麓,离乡镇三十多公里,海拔一千三百多米最偏远的教学点——**小学,一条曲折的乡村山路攀爬在深山峡谷之中。当初,很多亲人朋友都以为他有什
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”,把爱给了花,给了草木。他坚x-教师对学生无私的爱,是最好的教学方法,是教育成功的前提。他把每个学生的冷暖病饥时刻挂在心上。有一次,班上一名学生生病了,病情较重,医生叫她休学一段时间,为了不使孩子的功课落下,**利用课余时间去她家补课。孩子复学后,正值寒冬,因身体不能受凉,**每天给她送几次开水,下课了还把她叫到办公室烤火,无微不至地关心她。由于得到**老师细心的照顾,她的病一直没有发作。孩子感激地说:“**老师真像我的家长一样!”。
**小学位于深山区,这里的孩子大多是贫困家庭的留守儿童,还有一小部分是单亲家庭甚至是孤儿,**深深懂得:教育的总根在于爱,把爱洒向每一位学生,让鲜花和绿叶都享有阳光,用无私的爱去关心、温暖、滋润每一位学生的心田。为了这些留守孩子,**几乎将所有的双休日、节假日无偿地奉献给了这些孩子们。放学后的时间,还要家访,山上群众住的比较分散,沟沟儿岔岔儿,少则一二里,多则七八里,累了歇歇再走,几年下来,他全村都摸得溜熟。
教育孩子们**老师做到晓之以理,动之以情,导之以恒,在**老师的沐浴下,转化了的后进生不计其数。
在学生眼里,**老师不仅是恩师,更像慈父。学习上的悉心指导,生活上的无微不至,精神上的细致关怀,无涯的大爱给孩子们带来了无边的快乐!
好钢需经烈火淬
这几年,**感受到了高山天气的多变——山下晴天一片,山上却云雾缭绕;感受到了深山雨天道路崖壁滚石的凶险可怕。
但最害怕的还是冬天,学校与山下温差十几度,冬季一旦下雪,就很不容易融化,山区道路坡度大,弯道多,加上积雪寒冰,所以,摔跤是常有的事情。**年底期末考试,为不耽误学生考试,**领完试卷骑上摩托车、绕道崔庄,赶往学校,紧赶慢赶,还是没能躲过突降的大雪。当他赶到百尺潭半道时,路面积雪已不能前行,他推着摩托走到了地势陡峭的“和尚帽”,雪越下越大,稍一喘息,摩托就下滑,自己就跟着摔跤,没办法,他只好找根葛条,缠绕到摩托轮上推着走,翻过山头,把摩托车寄存到村民家,顶着刺骨的寒风,深一脚浅一脚踩着冰雪湿滑的山路艰难前行,鞋里灌满雪水,脚冻的疼痛难忍,步行十几里才到学校,疲惫不堪的他连一碗热饭没吃倒头就睡。
宝剑锋自磨砺出,好钢还需烈火淬。他清晰的记得,刚到这里时,学校仅剩几个足龄学生,成绩也是一塌糊涂,多数家长把孩子转到外地上学。由于他把学生当做自己的孩子,精心备课上课,认真训练辅导,耐心家访指导,孩子们的成绩日渐好起来了,多次在全乡考试、评比中名列前茅,在县城上学的学生又转回来了。学生也由最初的几个到十几个再到几十个,学校连年来被评为乡教育教学质量先进单位,**年秋期被评为乡教育教学目标管理先进单位。受到领导肯定,家长赞扬。
**年教师节 ……(未完,全文共2307字,当前仅显示1467字,请阅读下面提示信息。收藏《乡村小学教师先进事迹材料:深山筑梦育花红 留巢守望雄鹰飞》