珠海市幼儿教师素质培训的探讨
摘要:高水平的教育需要高素质的教师,需要在知识、技能、文化素养等许多方面对教师进行全面培养。现代教育要求教师转变教育思想,掌握新的教育技能,同时也要求我们在培养教师的时候转变方式,用开放的思想、开放的心胸、开放的氛围、开放的学习方法来培养高素质的教师。本文针对珠海市幼儿教师培训的现状,提出了进一步提高对幼儿教师专业发展的重视程度,不断的改进培训方式和内容,同时建立完善的幼师培训评价考核机制,积极的开展互动式的素质能力培训等建议。
关键词:珠海市;幼儿教师; 素质培训
幼儿教师培训是运用科学的理论与方法,有意识、有目的、有计划地对教育领域中的现象与问题进行研究的认识活动。通过培训,能探索和认识教育教学规律,提高教育教学质量,推动教育的发展,因此可以说,幼师培训是新世纪教育工作的需要,是培养未来人才的需要,是提高教师素质的需要,也是教育管理规范化的需要。树立“培训兴园”的工作指导方针,加强培训思想管理,反复宣传培训活动的必要性,消除教师的畏难情绪,帮助教师从教育发展、自身发展的角度去认识理解幼师培训的重要性。
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