关于学习型党组织特征的思考

目录/提纲：……
三是学习效率问题，就是指是否善于学习，能否取得应有学习效率和学习成果
一是长期学习，二是长于学习
一是制度机制，就是要建立学习的长效机制，保证学习的活力，长久保持，长盛不衰
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　　近期，中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》，这是认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，推进建设马克思主义学习型政党的一个具体措施。学习型党组织是学习型政党的构成“细胞”，创建学习型党组织，是适应新形势、新任务的必然要求。
　　学习型党组织以鼓励个人、团队有组织地学习为特征，以增强组织成员的学习力、创新力为目的，有着深刻的时代和现实背景。与传统组织管理模式相比，学习型党组织更侧重于依赖成员的自主、自觉，依赖于组织内部的相对稳定的运行机制，而不是靠权力、靠领导意志、靠行政命令。学习型党组织能够通过保持学习的能力，
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