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大学院校如何开展安全防范工作

发表时间:2010/9/7 11:13:10
目录/提纲:……
一、安全防范的特点
二、安全防范的薄弱环节
(一)管理_
(二)防范措施
(三)队伍建设
(四)美国高校安全管理的特点
三、下一步改进的建议
(六)社区安全防范整体思路和措施
(七)校园内部和校园周边的安全防范模式
(八)对策
……
大学院校如何开展安全防范工作

一、安全防范的特点
(一)自1999年高校扩招以来,高校规模急剧扩大,在校生人数成倍增长,办学主体和办学层次日趋多元化,新建、扩建高校空前增多,而办学条件、教学设施,生活设施严重滞后,对校圆管理和校圆安全形成巨大压力。尤其是高校园区的发展和建设较快,但高校园区的安全保卫管理还处于探索期,安全保卫网络还没有建立起来;
(二)高校后勤社会化改革,使原来隶属于学校后勤服务部门从学校剥离变成按市场机制运行,自主经营、自负盈亏的实体,而对师生员工日益增长的生活服务需要,及高校规模的扩大后勤设施跟不上的现实,如学生澡堂、食堂等活动场所的拥挤,加之对聘用的外来人员管理不严,教育不够,就会给学校的安全工作带来诸多隐患。
(三)当今社会是一个快速发展和高度开放的社会,高校为适应市场经济的需要,正在从封闭走向开放,大学生活动范围不再局限于校园,生活空间大大扩展,交流领域也不断拓展。在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还要走出学校参加各种各样的社会活动,有的到社会兼职当推销员、公关员,有的利用业余时间打工、家教、搞咨询服务。虽然,学生参与社会实践和各项活动对学生成长带来积极作用,但对如何加强学生在校外活动中的安全管理给我们保卫工作提出了新课题;
(四)高校大学生面临着从青少年向成人转化,心理发展处在不成熟迅速走向成熟的过渡阶段,他们的情绪反应起伏较大,对自身情绪的驾驭能力弱,具有明显的冲动性和突发性。这种冲动性和突发性的行为方式多为自杀、自残、伤害他人,甚至危害社会;
(五)进入21世纪,高校将加快开放的步伐,并将继续遵循_同志“教育面向现代化、面向世界、面向未来”的发展方向。为
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