某乡镇党委抓中小学创先争优经验启示

目录/提纲：……
一、概况
二、特点亮点
（一）、提高党员素质，让党员成为教学领域改革的排头兵
一是实行留守学生“谈心日”制度
二是加强对留守学生的心理健康教育
四是建立关爱留守学生的应急机制
三、经验启示
……
某乡镇党委抓中小学创先争优经验启示

一、概况

农村中小学的创先争优工作，既是农村党的建设的重要组成部分，又是农村党建工作中的一个薄弱的环节，由于学校教育的特殊性，县级教育主管部门因其地或分布广、战线长而鞭长莫及，乡党委又因学校工作的专业性而无暇顾及。**乡党委在抓农村基层党建工作中，在抓好农村基层党建的同时，十分重视中小学校的党建工作，把加强中小学党建工作纳入全乡党建工作的大盘子中加以谋划和落实，在**中学积极开展了党建创新的实践与探索，紧密结合教育工作实际，积极发挥党支部的战斗堡垒作用，在教职工中发展21名党员，占教职工的51.2%。同时“面向教学、面向教
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