2010年乡镇远程教育工作情况汇报

目录/提纲：……
一、“建”，全方位，不留死角
二、“管”，用制度全力推进
三、“学”，突出实用性、针对性
一是教学内容上贴近农村需求
二是教学方式上贴近农村现状
四、“用”，学用结合，理论联系实际
……
2010年**镇远程教育工作情况汇报

我镇辖7个村，2个街道社区，总人口2.7万人，6350户，党员1226名，经济条件较为优越，群众思想活跃，学习意识较强，自建立远程教育接收站点以来，我镇党委、政府高度重视，针对各村实际，专门召开会议，要求各村对电教播放室进行装修，购买桌椅板凳，对照检查验收达标，认真整改，有利地促进了我镇远程教育工作的顺利开展。

我镇把远程教育作为农民群众致富奔小康、建设社会主义新农村的桥梁和纽带，根据村里实际情况，与生产生活相结合，做到学习工作两不误，制定了严格的学习计划和学习时间，坚持每月头两天为镇村集中学习收看日，其它时间根据党员干部群众需要随时进行学习收看。通过学习培训，使村干部提高了工作水平，促进了各项工作的开展，学员群众提高了认识，增强了技能，拓宽了致富路子，真正达到“让干部受教育，使群众得实惠”的目的。


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