街道社区2010年度教育工作总结暨2011年工作打算设想

目录/提纲：……
一、围绕实验课题全面提升社区教育内涵
二、发挥网络作用，加强社区教育信息化建设
三、以创建为契机，努力提升“学习型社区”优质化
四、2011年社区教育工作设想和打算
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2010年**街道社区教育工作在街道党工委的领导下，以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；以实验推进社区教育工作向纵深发展，努力提升社区教育优质化为导向的理念；依托“数字南门”网络优势，秉承社区教育网“整合、创新、便捷、亲民”的服务宗旨,努力建设“数字化学习型”街道；以争创全国社区教育示范街道为契机，全面推进社区教育工作的发展。
七月份，在市专家组对街道创建**市社区教育示范街道的工作考评中，创建工作得到专家组的高度评价，并全票获得通过。今年，街道在提升创优方面取得了丰硕成果，开创了街道社区教育的崭新局面。
一、围绕实验课题全面提升社区教育内涵
年初各社区根据社情民意纷纷确定了实验项目。实验课题涉及学习型社区建设、绿色环保，低碳生活社区创建、“中心户”“学习圈”模式研究、市民学校标准化和社区教育工作者专业化建设目标、外来人员教育问题、信息化学习课程推广、吴文化传承，国学礼仪发扬
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