如何打造学习型机关学习型团队和学习型个人

目录/提纲：……
一、突出学习主题，培养创新意识
一是为学习而学习
一是注重增强全体干部职工学习意识和创造力的培养
二是要求注重研究和思考，创新思路和方法，使学习和工作常抓常新
二、坚持以人为本，激发学习动力
二是切实增强自我发展意识
四是注重挖掘每个人的潜能，解决学习革命的问题
一是建立学习制度
三是建立积分制度
四是建立符合学习型机关要求的用人机制
三、建立长效机制，保证学习效率
一是“以干代学”
二是“工作忙，顾不上”
三是“功利主义”
四是“吃老本”
五是“畏难发愁”
……
如何打造学习型机关学习型团队和学习型个人

党的十六大把建设学习型社会确立为全面建设小康社会的目标和任务之一，提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的新理念。按照这一形势，柘城县开展了“追赶型发展思路”大讨论活动，“追赶型发展思路”大讨论是我县发展的需要，是干部群众的迫切要求，打造学习型机关、学习型团队、学习型个人活动，提升了团队的创造力和创新力，是实现**县能快则快发展的大跨越。
一、突出学习主题，培养创新意识
在学习型机关建设中，把“创新”作为学习型机关的核心理念。强调要创新，就必须思考和研究，思考问题，研究问题，始终研究工作是学习型机关建设的永恒主题，也是学习型机关的主要表现形式。具体要努力克服四个误区，坚持两个注重。努力克服四个误区：一是为学习而学习。目标不
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