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银行支行行长先进事迹:耕耘者的收获

发表时间:2012/5/4 18:38:31
目录/提纲:……
一、重塑班子形象,发挥“车头”作用
二、倡导学习意识,提升队伍素质
1、奠定理想信念教育基地
2、鼓励员工采取自学,函授等方式,努力学习新知识,新技能,新业务
三、勤管理抓落实,创建金融安全
……
先进材料 耕耘者的收获 ***县支行长先进事迹
耕耘者的收获
------记**支行行长 ***

***,****支行行长。作为一行之长,他深知肩上的担子之重,然而通过一年又一年的努力,他的幸勤耕耘终于得到了一次又一次的回报,就让我们走近这位可敬的带头人,让我们一起感受他的幸劳,也让我们一起分享他的收获吧。
一、 重塑班子形象,发挥“车头”作用。
一个支行的党组班子就像是一个“指挥部”,为使支行班子在工作、学习、思想、纪律、作风、廉政等方方面面走在前头,起表率作用,他决心首先从抓班子的思想建设入手,具体落实在中心组理
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党风廉政建设,结果大家在工作上有了干劲,有了奋斗目标,在其它事情上,件件让人心情舒畅,在团结、紧张、严肃、活泼的工作环境中,赢造了温馨的职工之家。
二、 倡导学习意识,提升队伍素质。
在当今金融工具不断创新,金融科技不断发展的今天,让广大员工尽快适应金融监管工作的需要,成为了一个新的课题,为此支行开展了造就一支“政治过硬,业务优良,作风清正,纪律严明”的队伍为目标的教育活动。
1、 奠定理想信念教育基地。
在每一次的政治理论学习时间里,他都亲自组织和参加,学习_方针,政策、法规,利用身边改革开放30年的巨大变化,利用抗震救灾的英雄事迹,教育大家坚决同反分裂主义进行斗争,同“***”进行斗争,要热爱自己的祖国,热爱党,热爱人民,把“普法学习,职业道德教育、民族团结教育、读好一本书”等活动,通过支行工青团妇组织依依落实到位。
学习的结果终究要得到检验的,在中支的比赛场上,一次次的夺魁验证了我们的优秀。
2、鼓励员工采取自学,函授等方式,努力学习新知识,新技能,新业务。
“落后就要埃打”,这是个不争的事实,他一方面要求员工去拿学历教育,另一方面按照货币政策,金融监管、金融服务、综合管理的岗位分类去学习业务知识,截止今年年底,全行**名职工,有职称的就有**人,大专学历**人(其中有**人专升本),在整体素质上有了前所未有的提高。
三、 勤管理抓落实,创建金融安全。
确保一方金融平安,是支行工作的大局。在对内管理上,他从整章建制开始,明确岗位,细化岗位责任,做到事事有规范,人人有规则。消除了以往因职责不清,岗位不清,工作相互推委,沾轻怕重,不负责任的现象。特别是实行了目标管理后,每年都将上级行下达的指标,逐级分解到股室,最终落实到人头上,这种经过了细致的支解后,全行上下形成了创先争优的良好氛围。
大力推行优质服务,树立文明行业形象。
他建议:由支行纪监部门,向社会有关部门发出聘书,让他们成为我支行的行风行貌评议员,建立起双重监督_,更好地履行央行服务职能。
在对外的金融管理上,注重与本辖区的实际情况相结合,通过金融日常监管,会计结算监管、季度谈话、召开金融联席会议和监管例会等形式,联合打击逃 ……(未完,全文共1873字,当前仅显示1191字,请阅读下面提示信息。收藏《银行支行行长先进事迹:耕耘者的收获》