十佳女杰先进个人事迹材料（中学语文教师）

木欣欣以向荣，泉涓涓而始流
十佳女杰先进个人事迹材料（中学语文教师）


她用双手轻轻地拿着一支语言的蒲公英，再用爱的气息微微吹送，那种子便传送天涯、生根发芽。
她就是宣城中学语文高级教师、学校工会主席、校党总支委员、宣城市学科带头人、宣城市第二批次学术技术带头人赵欣荣。
一、春风化雨，以美丽的形象走进学生心灵
走进赵老师的课堂，很难不被她那优雅多智的课堂风范打动。美丽的赵老师为人师表，着装打扮一贯优雅得体，课堂上她总是浅笑盈盈，如月色朗照，似春风拂人。从她的身上从来看不到声色俱厉的愤怒训斥，也看不到哀其不辛、怒其不争的沮丧。学生们眼中的赵老师是和蔼而不乏严格、练达而不乏幽默的。
“歌咏言，律和声”，语文自古以来就是传播_之美的学问，古人早在平平仄仄的顿挫抑扬中感受到了。师范毕业的赵老师特别重视这一点。她那醇厚温婉的音色，字正腔圆的吐词，再加上深厚的文学功底，磁石一般地吸引着学生。陶行知先生曾说：“拿做来教，乃是真
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系毕业分配到宣城中学任教，26年来，在教育园地辛勤耕耘，倾心付出，取得了不菲的成绩。翻开她的教学档案，可谓硕果累累：教学大奖赛一等奖，教研论文评比一等奖，教学设计一等奖，指导的学生省级比赛一等奖、二等奖……更令人羡慕的是她走上讲坛伊始就获得了骄人的成绩：87年教学大奖赛市级第一名。一炮打响，从此一发不收，大凡学校、市教体局举行的各类教学比赛几乎都能看到她的身影，学校的老师戏谑地称她是“比赛专业户”。面对这些，赵老师从不厌烦，相反，她总是精心准备，积极参赛，不仅如此，赵老师还总是对学校的年轻教师说：“不要怕麻烦，趁年轻多做点事，不然，等年纪大了再想做就没有精力了。” 课余时间，赵老师非常注重学习，订阅了多种专业杂志，善于吸收新的知识，遇到不懂的东西，赵老师总是虚心请教，不仅向老教师请教，也向青年教师请教，多媒体教学、课件制作，赵老师都能运用自如。在平时的工作中，赵老师还善于反思总结，及时将自己教学上的得失记录下来，形成经验或教训，一方面完善自己的教学，一方面指导周围的年轻教师。
正是凭借那份对语言文字教学的热爱与对学生未来发展负责的态度，赵欣荣老师孜孜以求，在教学和教研天地纵横驰骋。1999年，顺利地被评为中学语文高级教师；从1986年以来，30余篇教育教学论文，在省级及以上杂志上发表，并与人合编了教学类指导书籍两本（《高中生写作大全》《中学文言文读本》）；获市级论文一等奖五篇； 2003年获市级第二届“青年骨干教师”称号；2004年获市级首届“教研先进个人”称号；2005年获市级第二届“学科带头人”称号；2005年获宣城市“第二批次学术技术带头人”称号；1998年、2000年分别获“全国青少年‘爱祖国，讲文明’读书教育活动”教师辅导“优秀奖”；2001年担任市级特级教师评审考评课评委；2002年担任市级首届“青年骨干教师”评审组评委； 2003、2005、2007、2008、2009、2010年担任市级高中教师资格审查委员会委员；2003、2010、2011年担任市中学一级教师任职资格评委；2004年担任市级“教坛新星”评委；2004年担任市中学高级教师任职资格评委；高考成绩多次获学校特别奖。2007年担任市级语文课题《中学生口语交际能力不可忽视》研究组主持人，已结题；2010年担任市级语文课题《本土课程与宣城乡土文化研究》课题研究组主持人，已取得阶段性成果。
指导的青年教师甘永继、冯季花、张倩、李媛等，在市级教学大奖赛或论文比赛中，分别获得一等奖，张倩和李媛老师还分别获省级教学优质课比赛一等奖。
三、任劳任怨，以饱满的热情投入学校工作
在学校，赵欣荣老师是一个十分忙碌的人，她除了担任语文教学以外，还担任学校工会主席、教代会常任主席团主席、校党总支委员等职务。工作多、任务重，可从未听赵老师抱怨过。宣中是所百年老校，离退休教师多，为了让老有所乐、老有所去，赵老师带领校工会，成立了学校“离退休教职工活动室”，为每位老教师个人订了两份报纸（《老年报》《健康报》），活动室内订了十几种报纸杂志，购置了象棋、围棋、乒乓球桌等娱乐工具。重阳节、教师节，组织老教师到附近风景区考察观光，组织工会委员不定期到老教师家慰问、探望。除此，学校青年教师也是每年都有招入，几乎每年都有五名以上青年教师结婚，赵欣荣老师都要为他们主持婚礼，为他们送贺喜花篮。学校老师都说：“老教师的葬礼上、青年教师的婚礼上总是有赵老师的身影。
作为学校教代会常任主席团主席，赵欣荣老师每年组织召开一次教代会，讨论通过学校的 ……（未完，全文共2980字，当前仅显示1894字，请阅读下面提示信息。收藏《十佳女杰先进个人事迹材料（中学语文教师）》）