重视教师发展，重塑华水大学新形象

目录/提纲：……
1、建立稳步发展的学术梯队，老中青学术带头人要有传帮带的作用
2、为教师发展提供一个良好的条件
3、为教师建一个餐厅
6、构建和谐的师生关系
7、稳步提高教学质量
9、提高服务部门的服务态度与服务质量，建立长效机制
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重视教师发展，重塑华水大学新形象

（电力学院 王玲花）

在我校更名大学和博士点建设取得重大进展的今天，如何提升学校办学层次和向高水平教学研究型大学迈进，成了我们必须思考与制定今后发展目标的重要问题。作为华水人，都在积极思考华水的发展问题，建言献策，集思
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很难，加强这方面的建设很有必要。
3. 为教师建一个餐厅。因为两校区办学，校食堂就餐人多餐厅烟雾缭绕，老校区多数教师中午只能在马路边小摊吃饭，这对教师的健康很不利，希望能引起领导的重视。
4. 大学申报成功后，我们是否应根据目前的发展重新审定各机构的设置，国家已调整了专业目录，各学院的名称是否有必要征求广大群众建议调整名称，以适应大学的办学模式，做到名副其实，有利于今后发展。
5. 应加强对广大教师及领导干部的思想教育，加强职业道德修养，重塑高校教师三育人形象。
6. 构建和谐的师生关系。教师关心学生，重视学生的学业发展与身心健康，学生尊敬教师，勤学好问。
7. 稳步提高教学质量。要重视教授、副教授、博士为本科生上课这一问题。本科教学是我校面向社会的重要窗口，必须保证教学质量，靠谁来保？当然是高层次人才。因科研奖励与教学奖励发展不平衡，如何调动教师教学积极性问题也值得思考。
8. 我校各方面的规章制度都很多也比较健全，但关键在于执行，执行了才有效，执行了才能有发展，这就要求人人都要执行， ……（未完，全文共927字，当前仅显示589字，请阅读下面提示信息。收藏《重视教师发展，重塑华水大学新形象》）