目录/提纲:……
一、Ѭ环播放_直至幻灯片结束
二、_只出现在当前一张幻灯片,切换至任一张则停止
三、随动»¬效果出现的_
四、几个_在同一张幻灯片中等待播放
五、播放_的指定部分
六、给幻灯片配音
……
PowerPoint课件中_的使用
PowerPoint是教师制作课件的主要工具,声画并茂的课件无疑会取得很好的教学效果。在课件中怎样才能惟妙惟肖地使用_呢?在长期制作课件的过程中,我
总结了一些在PowerPoint中使用_的技巧。
一、Ѭ环播放_直至幻灯片结束
这项操作适用于图片欣赏等,不需要教师的讲解,往往是伴随着_出现一幅幅图片。_的操作步骤(假如共有5张幻灯片):
(1)在要出现_的第一张幻灯片中单击主菜单“插入/影片中的_/文件中的_(或
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略405字,正式会员可完整阅读)……
应的效果(或其他效果),单击“_”下拉菜单,选择一已有_或其他_(来自文件)。
四、几个_在同一张幻灯片中等待播放
这项操作适用于教师随课堂变化而选择播放的内容。例如,制作了一道填空题,如果学生答对了就播放提示对的音乐,如果答错了就播放提示错的音乐。又如,让学生辨别5种乐器的_,在同一幻灯片中放置5种音乐,并随机挑选一种来播放,且可以重复。实现_的操作步骤:
(1)在该张幻灯片中,单击主菜单“插入/影片中的_/文件中的_(或剪辑库中的_等)”,选择一_,在弹出的对话框“是否需要在幻灯片放映时自动播放_”中选择“否”,在幻灯片上显示一喇叭图标。
(2)重复第(1)步操作将其余的_分别插入即可。
在播放时要记住每个喇叭所对应的_,可以用备注记下。
五、播放_的指定部分
这项操作适用于只需要播放_文件的某一部分,而不是全部。例如,重复播放课文朗读里最精彩的几个段落。_的操作步骤:
(1)选择菜单“插入/对象”,选择“新建”,在对象类型中选择“媒体剪辑¬”,确定后进入媒体编辑¬窗口。
(2)单击菜单“插入剪辑”,在它的子菜单里有3种_类型可供选择:CD音频、MIDI音序器、_(WAV),根据_文件类型选择相应菜单。
(3)选择_文件后,主菜单下的_控制器为可用,将指针移至要截取_的起点,单击控制器上的“开始选择”,然后将指针移至_的结束处,单击控制器上的“结束选择”。完成后,单击该_图标以外的任意地方,便返回到幻灯片编辑状态。
(4)单击“幻灯片放映”,当单击_图标时便播放需要的那段_。
六、给幻灯片配音
这项操作适用于需要重复对每张幻灯片进行解说的情况,解说由自己录制。例如,在计算机应用能力考核中,学生对考核系统不熟悉,需要对考试系统进行解说,有了这项功能就省事多了。录制操作步骤:
(1)选择主菜单“幻灯片放映/录制旁白”。
(2)在“录制旁白”对话框中选中“链接旁白”选项,点击“浏览”选择放置旁白文件的文件夹,单 ……(未完,全文共1791字,当前仅显示1139字,请阅读下面提示信息。
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