立足学生实际 培养学习策略（高三研讨会交流）

立足学生实际 培养学习策略
立足学生实际 培养学习策略（高三研讨会交流）

我校高三英语教研组在近几年高考中连续取得优异的成绩，我本人在2010年高考中也取得了很好的成绩，这和我们整个高三英语教研组团结协作，统一校本教案，并且在教学过程中老教师对青年教师的传帮带，平时高效教学分不开。
高三是基础教育的最后冲刺阶段，直接关系到学生的未来。如何帮助学生，特别是二中学生，提高他们的英语成绩，促成新的飞跃，，以一个较低的教学投入达到一个较高的学习效果，是值得我们教师仔细思考的问题。教师除了向课堂要效率，精备课，课后认真反思外，还要了解学生，分析每一位学生，根据所教学生的实际情况有针对性的采取一些办法，补其不足，并且在教学过程中向学生介绍一些实用并且高效的解题方法，培养学生学习策略，激发学生的学习动力，提高学习成绩。下面结合以上所说，就我校和我在高三英语教学中的对学生学习策略的培养谈谈自己的做法，希望与大家互相学习，共同进步。
一，学习策略在英语学习中的重要性
现代社会是信息社会，人类知识的总量不断激增，知识的淘汰率和更新率不断地提升，人们经过一次学校教育是不能应对一生发展的知识和技能， 我们不得不去教给学生学习的方法和途径，让学生学会学习。因此，英语
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考形成知识模块，使学生在积累和学习中能很快的从中抓住高考考查的核心，帮助学生夯实基础，构建清晰的知识骨架。我认为关键是抓好词汇关和语法关，下面简要介绍一下在教学中的一些具体做法。
1)抓好词汇关
词汇是语言的三大要素之一,是语言的基本构件。D. A. Wilkins论述词汇在学习语言的重要性中指出: “没有语法,能表达的内容很少;没有词汇,则什么都表达不了”(Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed.)。海默(Harmer)也指出:“如果说结构是语言的骨骼,词汇就是最重要的器官和血肉。” 词汇量的大小直接影响到高三学生读、写各项技能的发展。同时词汇也是我省高考试卷考查的重点，如卷II的单词拼写，就占十分。如何提高单词拼写的分数,为阅读打下基础？
首先，在平时教学活动中，紧密结合教学大纲，以考纲词汇为基础，加强单词记忆和学习的针对性。同时，教会学生把单词背诵任务打散，用小段时间快速高效的记忆单词，提高单词的复习次数，并利用大段时间如早自习细背慢背。在此基础上开展如单词竞赛的活动，加强对单词的考察，提高单词记忆的质量。被学生们称之掌中宝的薄薄单词册，也给一些厌烦记忆单词的学生一种心理暗示，原来需要背诵的单词并不多，这样学生学习起来也感觉轻松愉快。
其次，运用恰当的词汇学习策略，可以让学生快速和高效的掌握单词，反过来激发其学习兴趣,增强其学习动力,从而使英语教与学进入一种良性循环,达到语言学习的真正目标。在平时讲解和训练时，还注重培养学生一些行之有效的词汇学习策略a.联想记忆，以点带面。每个单词的存在都不是孤立的,它与其他词汇会保持多种关系:同义关系、反义关系、同一范畴词汇系等。在平时讲解和练习过程中，利用词汇的这一特性，有目的帮助学生形成知识链，知识模块，让学生在记忆过程中一拽一条线，一铺是一面。下面就简单地以stand为例，如在讲解stand时，就stand 多种含义进行发散思维，联想记忆。Stand 可以表示忍受，那是否有跟它词义用法相近的词，学生在思索过程中找到了bear，并加深了对bear的用法的记忆。与Stand构成的短语有stand up等，那与up构成的短语还有哪些等等。思维是可以无限发散的，而且思维方式是可以培养的，如果在教学中不断_这种方法，学生也会有意识的去用，在学习中一定会达到事半功倍的效果。 b.词缀记忆。 有效的词缀记忆能够迅速帮助学生扩大单词量，如：
end──> endless ────> endlessness
末端 无边无际的 无边无际
hope ─> hopeless ────> hopelessness
希望 绝望的 绝望

match ─> matchless ────> matchlessness
匹配 无与伦比的 无与伦比
等等，在教学过程中，我会逐步有意识向学生灌输这方面的知识，提高学生的解题能力。特别是这次唐山摸底考试的阅读理解D篇中出现了一个waterproof和一个shockproof( Salmon said the device is waterproof and shockproof and lasts for three days with a full charge. )并且在55．What Can we conclude from the te*t?的B选项中就考查到了词缀-proof的知识。
A．It won’t be easily found if a child loses t11e device
B．The device won’t work while a child is swimming
C．Parents can easily track children due to the device
D．The new product needs to be fully charged daily
在做题过程中，虽然很多同学在不懂waterproof和shockproof是什么意思的时候，根据上下文选对了的答 ……（未完，全文共8712字，当前仅显示2379字，请阅读下面提示信息。收藏《立足学生实际 培养学习策略（高三研讨会交流）》）