小学先进老师个人总结24

目录/提纲：……
一、坚持把学校的发展放在首要地位
二、坚持把教师的发展放在重要地位
三、坚持把学生的发展放在核心地位
四是有计划开展法制、交通、消防、溺水、卫生防疫等安全教育，增强学生安全意识
四、坚持把学校的管理放在关键地位
三是完善运作机制，使各项工作按规定程序进行，避免暗箱操作，努力促进公正公平
五、坚持把自身的建设放在“明显”地位
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潜心学校发展，打造幸福校园
小学先进老师个人总结24

在坎山镇小工作第三年，感觉自己已经完全融入了进来，我对我们的学校、老师有了进一步的认识，老师们也渐渐接纳了我，我生活在其中，感到幸福与甜蜜，尽情享受着相遇的美好。盘点2012，有成功的喜悦，也有些许不如意的失落。现略加整理，总结如下：
一、 坚持把学校的发展放在首要地位
1． 注重全面发展。根据教育局对学校年度考核的指标要求，全面规划与分
解学校各项工作的目标与任务，分线制定工作备忘录，同时重抓过程监控，确保工作有序落实，工作成绩显著优异。努力使学校的综合实力居于瓜沥片前1/3的行列，积极争创区先进集体。
2． 注重科学发展。根据《学校内涵发展五年规划》，进一步完善学校规章制
度，规范办学；进一步创新教育教学管理，提升质量；进一步加强教师培养与发展，夯实基础。本年度，
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略592字，正式会员可完整阅读）……　
表57篇，占专任教师数的 67%；同时，有14位老师通过了中级职称评定。成功的体验，必将激励老师们今后更好地专业发展。今后，我们将致力于市、区两级教坛新秀、优秀教师、名教师的培养，努力让老师们成功成名。
三、 坚持把学生的发展放在核心地位
1． 注重学生生命安全。安全是前提，没有了安全，一切都无从谈起。本年
度，一是进行了门卫改革，辞退了家长反响大的、年龄大的两名传达室职工，在全镇教育系统内率先实施校园保安劳务派遣办法，加强门禁管理；二是进行了“学生上下学接送秩序综合治理工程”，家长、班主任、值日教师共同参与管理，加强人防力量；三是建立思想行为异常学生档案，学校、班主任、家长齐抓共管，努力消除隐患；四是有计划开展法制、交通、消防、溺水、卫生防疫等安全教育，增强学生安全意识。今后，我们将普及自救自护技能教育，提高学生生存能力。
2． 注重学生身体素质。学生身体素质是学生发展的基础，促进全校学生身
体素质提升是学校体育工作的指导方针。本年度，我们积极开展大课间体育活动、冬季长跑等_活动，重抓学生体能达标，获得了较好的成绩。今后，我们将进一步推进“阳光测向”，融科技与体育为一体，开创全民健体新局面。
3． 注重学生全面发展。首先是学科教学质量，我们在规范办学、减负的大
背景下，通过研究教材备好课，提高技能上好课等途径，向课堂40分钟要质量，在学年抽测中，各抽测年级学科指标达到区教育局要求，没有扣分，但还有较大的潜力空间，需要我们去努力挖掘。其次是学生个性特长的培养，学校各社团、各兴趣小组坚持有计划的训练和活动，为一大批有兴趣爱好、有技能特长的学生提供了发展的机会，本年度，我们在科技、艺术、体育领域获得了较好的成绩，但我们还可以在读书活动等方面作进一步探索。
四、 坚持把学校的管理放在关键地位
1． 注重科学管理。一是构建制度体系，为各项工作有序开展提供依据支撑；
二是健全组织机构，使各项工作由团队去实施，避免主管武断，学校大宗物品采购小组、膳食管理小组等组织都有效行使了管理工作职能；三是完善运作机制，使各项工作按规定程序进行，避免暗箱操作，努力促进公正公平。
2． 注重民主管理。一是强化行政班子议事制度，重大问题均是在党政工合
议形成初案的基础上，经班子会议商议形成决议；二是重视意见征询环节，在涉及教师切身利益的问题上，均召开办公室主任会议，进行解释说明，并通过办公室主任征询全体教师意见，努力使方案具有最广泛的群众基础；三是突出教代会地位，学校重大事务必经教代会审议通过后方可实施，教代会“终审”地位不容动摇。
3． 注重和谐管理。坚持以发展的眼光看问题，善于发现广大教师身上闪现
的靓点，坚持主流评价，注重沟通交流，努力促成共识。
五、 坚持把自身的建设放在“明显”地位
1．德 坚守“集体的利益高于一切”的原则，时刻反省自己的“言行举止”、“所作所为”是否有利于政令畅通，是否有利于团结和谐，是否有利于严肃校纪校规。总之，在大局面前，个体必然作出让步。
2．能 在工作上真抓实干，根据 ……（未完，全文共2615字，当前仅显示1662字，请阅读下面提示信息。收藏《小学先进老师个人总结24》）