个人思想工作小结5

目录/提纲：……
一、全方位学习，不断提高政治理论素养和业务水平
一是围绕社会主义核心价值体系，学习党和国家的一系列路线方针政策
二、多角色历练，努力增强履职任事能力
一是当好管理工作者的角色
二是当好教师的角色
三是当好科研工作者的角色
四是当好语言文字工作者的角色
三、全身心投入，坚持勤奋扎实的工作作风
一是“手勤”
二是“腿勤”
三是“口勤”
四、求真务实，努力争创工作新业绩
五、严于律己，争当遵纪守法、清正廉洁的表率
一是坚持原则履职
二是诚实友善待人
三是清正廉洁为人
……
同志思想工作小结
个人思想工作小结5


我于2003年6月毕业留校工作至今，已届十年。十年来，我心怀感恩，脚踏实地；十年来，我立志奉献，满怀期待。在这十年里，我从一名初出茅庐、怀揣梦想的大学毕业生，锻炼、成长为一名思想进步、业务熟练的高校管理干部，这其中融入了个人的努力和拼搏，更倾注了组织的培养、领导的关心和同事们的帮助。现将个人思想和工作情况总结如下：
一、全方位学习，不断提高政治理论素养和业务水平。“学习是人类进步的阶梯”，学习是党员领导干部提高素质、增强能力、推进工作的重要手段。当今世界，科技迅猛发展，信息急剧增长，知识更新周期缩短，对学习提出了深刻的要求。不加强学习，就会因为跟不上时代潮流而掉队、落伍。作为高校的一名管理工作者，更应当把学习当成一种习惯、一种追求。在学习的方式上，我既向书本学，也向实践学；既向领导学，也向同事学。在学习的内容上，我突出两个重点：一是围绕
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积极参与组织协调，服务学校工作大局。二是当好教师的角色。在不影响本职工作的前提下，近几年来，我利用平时晚上和双休日的时间承担了《中国古典文献学》课程的教学任务。通过课堂教学，一方面提高了我的语言表达、逻辑思维等能力，另一方面，也使我切身感受到教师教书育人使命的崇高以及作为一名教师的艰辛与不易。三是当好科研工作者的角色。我坚持以科研促管理、促教学，利用业余时间，我积极申报课题，开展项目研究，撰写学术论文，并以科研成果促进工作、指导实践。四是当好语言文字工作者的角色。我充分利用自身专长（省级普通话测试员），参加学校和地方组织的普通话培训和测试活动，服务校内外师生，以推广国家规范的语言文字。
三、全身心投入，坚持勤奋扎实的工作作风。古人云，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。勤奋既是一种工作态度，更是一种工作作风。在日常工作中，我坚持早上班、晚下班，“5+2”、“白+黑”，对于我来说是常态。甚至遇到突发事件，还要在办公室24小时通宵值班。具体来说，我努力做到“三勤”。一是“手勤”。由于自己主要负责文字工作，就要求要动手多写，除了保质保量完成本职工作中各种类型的文字材料外，还经常撰写相关学术论文，起草、修改涉及校领导活动的新闻报道，等等。在负责印章管理期间，能够做到坚持原则、热情服务，只要符合用印审批程序，一般情况下都是自己动手鉴印，而不让别人代劳。二是“腿勤”。对于领导交办的任务，说办就办、绝不拖沓。充分利用校领导到基层调研的机会，跟随领导深入一线，倾听基层_。对于校内重要会议的通知，大都是亲自将纸质材料送达与会人员。三是“口勤”。对于领导布置的工作，事中有请示、事后有汇报。在办公室内部，与其他同事之间能够做到有事及时沟通、形成一致。
四、求真务实，努力争创工作新业绩。空谈误国、实干兴邦。在工作中，我努力端正工作指导思想，坚持说实话、办实事、求实效，把自身的岗位职责和领导交办的各项任务落到实处、务求实效。根据办公室内部分工，我主要负责文字材料工作。十年来，我的深刻体会是：一方面要善于将校领导特别是学校主要领导的办学思想付诸于文字，另一方面要积极向领导建言献策，当好参谋助手，为领导决策提供参考。十年来，围绕这两个方面，我负责起草或参与起草校内党代会工作报告、教代会校长工作报告、教代会党委书记讲话、党政年度工作总结、工作计划、党委常委会年度工作报告40余篇，起草学校上级领导视察学校时的工作汇报、兄弟高校交流材料等对外各类综合材料20余篇，起草学校60周年校庆、四研会、孝文化国际研讨会、揭牌庆典、开学典礼、毕业典礼、运动会、校友会成立大会等重要活动领导讲话80余篇，撰写上报省教育厅和孝感市的各类年鉴、高校志10余篇，参与学校“十一五”、“十二五”发展规划的起草工作，参与编印学校简报《信息与调研》、《大学发展与改革参考》20余期。十年来，个人的工作也得到了学校和上级的认可和肯定。在管理工作方面，2005年、2009年、2011年三次获得学校年度考核优秀；2006年、2007年、2010年三次被学校评为“教书育人、管理育人、服务育人”先进个人；2006-2007年度，被孝感市评为“孝感市b_m工作先进工作者”荣誉称号。在教学方面，近年来学生评教优良率达92%以上。在科研方面，主持省厅项目1项，参与省厅项 ……（未完，全文共2786字，当前仅显示1771字，请阅读下面提示信息。收藏《个人思想工作小结5》）